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普通高中/美術(二)資源版/第三章 風景的美感與呈現/二、風景畫的起源
技術高中/音樂丙版/第12章/音樂欣賞/蘇非教派迴旋舞
普通高中/美術(一)/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術
普通高中/音樂(一)丙版/第12章/音樂知識/客家八音樂器介紹
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/音樂知識/國內外展演場地
技術高中/音樂丙版/第16章/音樂欣賞/新臺灣意識歌曲〈向前走〉
技術高中/音樂丙版/第13章/音樂欣賞/梆笛獨奏曲《陽明春曉》
普通高中/音樂(一)/第7課/音樂百寶箱/西方銅管樂器介紹
技術高中/音樂丙版/第2章/音樂知識/西洋鍵盤樂器介紹
普通高中/音樂(一)/第9課/音樂導聆/阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉
技術高中/音樂丙版/第5章/歌曲/〈夏日裡最後的玫瑰〉
普通高中/音樂(一)/第4課/音樂百寶箱/聖誕節的由來
普通高中/音樂(一)/第8課/認識樂理/動機、樂句、樂段與樂曲形式
普通高中/音樂(一)丙版/第4章/認識樂理/拍子與拍號
普通高中/音樂(一)/第4課/認識樂理/大音階與小音階
普通高中/音樂(一)丙版/第2章/音樂知識/人聲的種類與演唱方式
普通高中/音樂(一)/第11課/音樂導聆/臺灣創作歌曲/第一首臺語流行歌曲〈桃花泣血記〉/臺、日混血歌曲〈孤女的願望〉/國語經典歌曲〈月亮代表我的心〉/清新自然的校園民歌〈橄欖樹〉/新臺灣意識歌曲〈向前走〉
教案13:探索今天開始,歧見逐步溝通 作者:謝宇程 【教學目標】 1. 了解如何找到資訊,進行規劃。 2. 理解父母或上一代長輩有時不贊成兒女選擇的背後原因。 3. 能夠用資料、做計畫、提方案,和父母說明自己的選擇。 【課程說明】 由於世代落差,子女常感覺難以和父母討論生涯課題。 但其實如果兒女能理解父母的疑慮,用對的方式溝通,問題可以減少。 這一個單元旨在引導同學們,如何匯整生涯資訊,不僅給自己答案,也能讓父母安心。
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/漫遊音樂史/西方音樂的起源與發展
第七章 創新設計與製作/7-2 創新設計的方法與程序
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂欣賞/北管嗩吶曲牌〈風入松〉
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術/四、重塑造形新視界
普通高中/美術(一)資源版/第二章 繽紛多彩的繪畫世界
職業學校/音樂/第1課/音樂百寶箱/人聲的種類與演唱方式
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