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漢光教育基金會,將古典詩詞用舊詞新曲創新演譯 提供老師們備課使用 內容包含: 1.歌詞(古詩詞+少許新詞) 2.現場歌唱比賽影片 3.古詩吟唱影片(部分演示) 4.阿卡貝拉演唱影片(部分演示) 5.詩詞賞析 6.鋼琴/吉他譜 7.合唱譜(部分演示)。 宋朝(960年2月4日—1279年3月19日),根據首都及疆域的變遷,可再分為北宋與南宋,合稱兩宋。因國君姓趙,又為區別於南北朝時期之南朝宋,故亦稱「趙宋」。又因五德終始說,宋朝為火德,故又別稱「火宋」、「炎宋」。北方政權遼國和金國以宋朝位處其南方,稱其為「南朝」,並自詡為「北朝」,西夏又因宋朝位於其東南,特稱其為「東朝」。宋朝是中國古代歷史上經濟與文化教育最繁榮的時代,唐宋八大家六位出自宋朝,儒學復興,社會上瀰漫尊師重道之風。
職業學校/音樂/第8課/音樂百寶箱/國家音樂廳與國家戲劇院
職業學校/音樂/第13課/音樂百寶箱/黑膠唱片的發展
職業學校/音樂/第3課/音樂導聆/蕭邦《升c小調圓舞曲》
職業學校/音樂/第11課/音樂導聆/皮亞佐拉〈自由探戈〉
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美
職業學校/音樂/第11課/音樂新視野/電影探戈配樂的戲劇張力
職業學校/音樂/第6課/音樂新視野/音樂萬花筒—蓋希文《藍色狂想曲》
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職業學校/音樂/第10課/音樂導聆/沖繩島唄音樂/〈花〉/〈島唄〉
3D列印到底是什麼呢? 在學校的我們又要如何來使用與操作呢?
職業學校/音樂/第12課/音樂百寶箱/臺灣原住民的樂器
迷你薩克斯風Xaphoon的簡介、由來、音域、指法及簡易教學。
中國古代的紡織與印染技術具有非常悠久的歷史,早在原始社會時期, 紡織業古人為了適應氣候的變化,已懂得就地取材,利用自然資源作為紡織和印染的原料,以及製造簡單的紡織工具。新石器時期已有紡輪和腰機,西周時期具有傳統性能的簡單機械繅車、紡車、織機相繼出現,漢代廣泛使用提花機、斜織機,唐以後中國紡織機械日趨完善,大大促進了紡織業的發展。直至今天,我們日常的衣、某些生活用品和藝術品都是紡織和印染技術的產物。
職業學校/音樂/第6課/音樂導聆/蓋希文協奏曲《藍色狂想曲》
職業學校/音樂/第9課/音樂百寶箱/從迪士尼動畫看世界音樂的發展
職業學校/體育 Ⅲ/第3章 體操 跳箱─男生(2)、(3),女生(1)、(2)
職業學校/音樂/第1課/音樂新視野/〈野玫瑰〉—電影《海角七號》的精神主軸
第五章 動態影像的藝術美學/三、營造氣氛的大師─光影與色彩
職業學校/美術/第三章 美不勝收──探訪西方傳統美術
職業學校/美術 資源版/第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀
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