藝術生活（音樂應用藝術篇）Ch01-2 表演建築空間

1 音樂與空間／二、表演建築空間

音樂桌遊(時間線 電影與音樂(中文版))

《時間線》的最新版本：「電影與音樂」，走向更貼近生活的冷知識！ 經典的電影與知名樂曲，對一般人來說，他的發行年份反而更容易混淆、難以捉摸。 趕快來玩時間線：電影與音樂篇吧！帶你深入了解這些令人難以忘懷的娛樂！

美術 資源版 Ch02-3 東洋繪畫與西方繪畫的影響

職業學校／美術 資源版／第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展／三、東洋繪畫與西方繪畫的影響

附件01_畢卡索傳奇教學

美術（一）Ch06

普通高中／美術（一）／第六章 臺灣美術百年回顧

美術 資源版 Ch04-1 光影與色彩的探索—現代美術的肇始

職業學校／美術 資源版／第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀／一、光影與色彩的探索—現代美術的肇始

美術 資源版 Ch04

職業學校／美術 資源版／第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀

創新教學法_統整

創「法」技能領域課程內容

張靚潁翻玩名畫MV

藝術生活（音樂應用藝術篇）Ch01-3 音樂廳的音響設計

1 音樂與空間／三、音樂廳的音響設計

台灣咖啡

在18世紀,鴨片戰爭後,英商[德記洋行],來到台灣經商,發現台灣的環境和中南美洲相近,認為適合種植咖啡,在1884年從馬尼拉引進100多株咖啡苗木"阿拉比卡" 因種種因素,苗木大量死亡 經過第二.三次,包裝,乏人照顧,產銷等因素,咖啡乏人問津,因此沒落了 二時世紀,約1931年,日本木村公司在嘉義.花蓮等地種植 1950年隨美軍協防台灣,即溶咖啡引進台灣 1963年安通農產開始種植咖啡 1980年書坊結合書香咖啡 南部則流行庭園咖啡,個人品味的歐風,日式咖啡最為興盛 目前則盛行咖啡連鎖店

美術（三）Ch03

普通高中／美術（三）／第三章 從傳統藝術中找尋美的感動

美術 資源版 Ch04-2 造形與結構的論辯

職業學校／美術 資源版／第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀／二、造形與結構的論辯

美術 資源版 Ch02

職業學校／美術 資源版／第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展

美術 資源版 Ch04-3 打破傳統開展新局

職業學校／美術 資源版／第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀／三、打破傳統開展新局

美術（一）資源版 Ch03-4 新時代新表現

普通高中／美術（一）資源版／第三章 多元面貌的人物畫／四、新時代新表現

東南亞音樂

介紹泰國、越南、寮國、緬甸、印尼的傳統音樂與樂器特色。

藝術生活（音樂應用藝術篇）Ch01-1 音響學

1 音樂與空間／一、音響學

105國文報告-經典台語劇

服裝配色

每個人體型與膚色不同，適合穿著的服飾顏色也不相同。穿對衣服可以讓體態與氣色變好，感覺十分有精神，選錯色彩則會讓人黯淡無光。因此，挑選適合自己體型與膚色的色彩，才能穿出最讓人覺得舒服亮眼的服裝。

服裝配色

每個人體型與膚色不同，適合穿著的服飾顏色也不相同。穿對衣服可以讓體態與氣色變好，感覺十分有精神，選錯色彩則會讓人黯淡無光。因此，挑選適合自己體型與膚色的色彩，才能穿出最讓人覺得舒服亮眼的服裝。

美術 資源版 Ch04-4 形與色的單純化及重建

職業學校／美術 資源版／第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀／四、形與色的單純化及重建

綠色消費

在當代社會中，我們每一次的消費行為都是對未來生活的一場投票，每個微小的選擇都將是改善地球環境的重要關鍵，每個人都能在保護地球上發揮自己的影響力。

音樂（一）Ch08-6 歌曲 〈Alleluia Canon〉

普通高中／音樂（一）／第8課／歌曲／〈Alleluia Canon〉