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第五單元 表演藝術產業化之歷程與未來發展/四、臺灣表演藝術產業的經營與發展
設計思考課程時間:2010/9/05-2010/01/05上課地點:東海大學建築系|主講人:姚仁祿本學期的主題是探討「設計思考」,如果沒有設計思考的訓練,創意經常是天馬行空、無法落實。設計的基本概念是要以直覺導航,並以知識續航。並探討社會為何需要新形態領導人?
「蝶古巴特」能令普通乏味的物品變得華麗,甚至令一件沒用的東西或舊物化腐朽為神奇。沒有畫畫天份也可造出漂亮的工藝品,美觀和實用集於一身,因此深受大眾歡迎。
第三單元 表演藝術的媒體傳播應用與觀摩賞析/二、多媒體與表演藝術的結合運用
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/三、與時俱進的藝術和文化
第一章 親近藝術,美化生活/二、認識藝術與美感經驗
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性/三、臺灣各具特色的傳統表演藝術
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性/二、自然環境對表演藝術的影響
1 音樂與空間/二、表演建築空間
4 音樂與電影/三、電影配樂的分類
2 音樂與感知/二、音樂與生活
第四章 運輸科技/4-1 運輸系統與運輸工具
介紹競技啦啦隊相關規則
4 音樂與電影/二、電影配樂的發展
Fable寓意科技執行長Paul 給大學生的一些啟示。
第七章 創新設計與製作/7-1 設計的意義與分類
6 流行音樂產業/一、流行音樂文化
5 音樂與科技/二、認識錄音室
2 音樂與感知/一、音樂與心靈
1 音樂與空間/四、舞臺的種類
3 音樂與展演/二、音樂的跨界
第七章 創新設計與製作/7-2 創新設計的方法與程序
第七章 創新設計與製作/7-3 創新設計的實現
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。