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動態懸臂 尤丁玫
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/二、視覺藝術鑑賞入門
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/認識樂理/沖繩音階
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂欣賞/江湖調〈勸世歌〉
苗栗三義‧3D彩繪天梯 「3D彩繪天梯」是苗栗縣三義鄉一所百年老校「建中國小」前的長長階梯,經藝術家巧手設計3D彩繪圖案,由於是 以寫實手法呈現,立體效果十分吸睛,因此近期成了三義地區人氣超夯的新興景點;這個位於國小校門下方的 99階 長梯,畫面融合了舊山線、龍騰斷橋、三義木雕和桐花、石虎等彩繪圖像,呈現在地特色的元素、豐富的色彩加上 生動的繪畫技法,彷彿似要跳脫出畫面的真實感,讓人感到頗為新奇與驚艷
職業學校/體育 Ⅵ/第3章 體操:第一節 雙槓(男生(2));第二節 平衡木(女生(3))
介紹越南傳統音樂與樂器,如16弦箏、單弦胡琴、月琴、手拍式竹管樂器、木琴等。
介紹臺灣常見的在地水果,包含梅子、酪梨、哈密瓜、西瓜、火龍果、檸檬、木瓜、橘子、柳丁、楊桃。
職業學校/體育 Ⅴ/第3章 體操:第一節 單槓(男生(3));第二節 雙槓(男生(1));第三節 平衡木(女生(1)、(2))
彷彿一切都早已被刻畫在心,從小由祖母帶大的黃嘉倚,全身上下的衣著都由身為裁縫師的祖母打理。在滿滿都是華服與旗袍的衣櫃中都是祖母幫孫女量身定做時的靈感與素材,而總是在祖母工作的大通舖玩耍,任意地把玩那些布料綢緞的黃嘉倚,雖然不懂著這些,但在嬉鬧歡樂時光下,奠定了對美學鑑賞的涵養。
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史/一、藝術彰顯天國的榮光
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/一、設計的定義與基本概念
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂欣賞/北管嗩吶曲牌〈風入松〉
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史/四、高貴的情操與奔放的熱情
技術高中/音樂丙版/第6章/音樂百科/國內重要展演場地
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術/四、臺灣當代藝術的發展
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/五、宗教為本的印度藝術
技術高中/音樂丙版/第16章/音樂欣賞/搖滾歌曲〈亞細亞的孤兒〉
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/三、結合真善美的希臘、羅馬藝術
技術高中/音樂丙版/第10章/音樂百科/搖滾樂團的編制
普通高中/音樂(一)丙版/第9章/認識樂理/中國五聲音階
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/六、藏傳佛教的西藏藝術
普通高中/音樂(一)丙版/第5章/認識樂理/音程與臨時記號
普通高中/音樂(一)丙版/第3章/漫遊音樂史/西洋文藝復興時期/德普瑞唱名彌撒曲《La Sol Fa Re Mi》/帕勒斯特利納彌撒曲《教皇馬爾切里》
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