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第六章 創意設計與製作/6-3 載波訊號
職業學校/音樂/第7課/音樂知識/進行曲
說明中華文化著名青花瓷器的由來與分類, 進而簡單介紹中國各時期青花的差異以及他國青花的模樣
普通高中/音樂(一)/第7課/音樂知識/進行曲
第2章 電阻
普通高中/音樂(一)丙版/第5章/認識樂理/音程與臨時記號
普通高中/體育(一)/第1章 健康體適能
第二章 視覺傳播科技/2-2 顯示科技
智慧手錶具備螢幕、生物感測器等硬體,可說是一隻精簡版的智慧手機,因此智慧手錶體積通常會較大一些。 智慧手環其實並沒有智慧的功能,多半僅是紀錄人體的各種動作或生理訊號,並且將資訊透過藍芽上傳到手機,最後由APP或雲端來對資訊做統整以及視覺化。
職業學校/音樂/第11課/音樂百寶箱/拉丁美洲音樂
職業學校/音樂/第11課/歌曲/〈西班牙姑娘〉
火燒車意外讓人看得心驚膽顫, 究竟在遊覽車上有什麼工具可以自救呢?
普通高中/音樂(一)/第5課
職業學校/美術 資源版/第五章 尋本探源—中華文物與繪畫之美/四、中國繪畫的黃金時期
介紹密克羅尼西亞中的雅浦、楚克、波納佩等地的傳統文化與音樂。
工藝(Craft)是勞動者利用生產工具對各種原材料、半成品進行增值加工或處理,最終使之成為製成品的方法與過程。 制定工藝的原則是:技術上的先進和經濟上的合理。由於不同的工廠的設備生產能力、精度以及工人熟練程度等因素都大不相同,所以對於同一種產品而言,不同的工廠制定的工藝可能是不同的;甚至同一個工廠在不同的時期做的工藝也可能不同。可見,就某一產品而言,工藝並不是唯一的,而且沒有好壞之分。這種不確定性和不唯一性,和現代工業的其他元素有較大的不同,反而類似藝術。所以,有人將工藝解釋為「做工的藝術」。
職業學校/音樂/第5課/音樂知識/協奏曲
介紹拉丁美洲音樂節奏型態:倫巴、恰恰恰、曼波、騷沙、森巴、波沙諾瓦、探戈。
將電腦中的圖形透過機器將其切下,數位割字機就是一個神奇的小玩具
職業學校/音樂/第5課/音樂新視野/巴羅克風格的絃樂曲《臺灣四季》
職業學校/音樂/第5課/音樂導聆/韋瓦第協奏曲《四季》
又稱電子標籤,為一種通信技術,其原理主要利用無線頻率(如電磁感應、微波等)識別目標並且進行資料的傳輸和讀取相關資訊,日常生活中常見之應用。
分析青花瓷的紋飾後, 利用簡單的素材創作自己的青花紋飾, 進而訓練學生對於文化紋飾的敏銳度與美感了解
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/一、古老美麗的邂逅
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