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第一章 親近藝術,美化生活/三、探索美的要素
普通高中/音樂(一)/第14課/歌曲/〈西班牙姑娘〉
職業學校/體育 Ⅵ/第1章 體育知識 運動歷史
職業學校/體育 Ⅴ/第1章 體育知識 運動與營養
職業學校/體育 Ⅳ/第1章 體育知識 運動與生理
普通高中/美術(一)/第三章 多元面貌的人物畫
第一章 科技的生活/1-3 科技對生活的影響
職業學校/體育 Ⅵ/第10章 自衛運動 拳擊(3)、(4)
普通高中/美術(一)/第一章 視覺藝術面面觀
職業學校/體育 Ⅳ/第9章 民俗運動 踢毽子(3)、(4)
普通高中/美術(二)/第一章 各具特色的異域文明
職業學校/體育 Ⅴ/第10章 自衛運動 拳擊(1)、(2)
職業學校/體育 Ⅰ/第10章 飛盤運動 飛盤(1)、(2)、(3)
職業學校/美術/第二章 緣起不滅──臺灣美術的發展
職業學校/體育 Ⅱ/第8章 水上運動 游泳(捷泳)、(仰泳)
第十章 基本工作圖/10-5 基本工作圖繪製
普通高中/音樂(一)丙版/第10章 臺灣原住民音樂
普通高中/音樂(一)/第1課/認識樂理/音名與唱名
職業學校/體育 Ⅰ/第9章 民俗運動 扯鈴(1)、(2)
第五章 傳播科技/5-1 傳播科技的流程和原理
第七章 創新設計與製作/7-1 設計的意義與分類
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/認識樂理/沖繩音階
普通高中/美術(一)/第二章 繽紛多彩的繪畫世界
二戰結束後,出現了戰後嬰兒潮,家庭開始需要廉價又多樣性的產品。在傢俱的設計上,產品必須符合不同時期家庭的需求。另外,戰後各國也開始發展設計運動,並也產生各國的風格與代表人物。1920年代,義大利從自由主義轉為法西斯主義。在法西斯政府的統治下,貿易以國內軍事需求為中心,在30年代發展出造船、交通運輸製造、化學工程等重大工業,為二次大戰後的工業打下良好的基礎。戰敗國義大利受到美國大規模的經濟與工業技術援助,直接扶植工業的發展。而美國的流線型與工業生產模式對義大利產生重大的影響;設計風格取美國流線風格,將球莖狀美學加以修飾,創造優美、典雅、獨特的雕塑感的產品風格。
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。