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職業學校/音樂/第2課/音樂導聆/奧福《布蘭詩歌》
教案09:請別誤信來路不明的說法 作者:謝宇程 【教學目標】 1. 了解高中類組以及未來科系的關係。 2. 可分辦關於類組、科系、未來職涯各種不見得正確的說法。 3. 培養查找資料的能力,判斷訊息的正確性。 【課程說明】 關於類組、科系、以及和未來職業的關係,在一般家長與學生心中,常有各種各樣的「想當然爾」、「望文生義」、「街頭巷尾的說法」…等。 本課程目標,旨在指出各種迷思,並且提供更多元、前瞻、貼合現實的看法,提供學生與家長做選組及日後科系抉擇的參考。
普通高中/音樂(一)/第10課/認識樂理/歌仔戲的唱腔
普通高中/音樂(一)/第10課/音樂知識/客家系音樂
職業學校/音樂/第14課/音樂知識/中國音樂史話
職業學校/音樂/第1課/認識樂理/音名與唱名
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普通高中/音樂(一)/第2課/音樂知識/音樂會的禮儀
職業學校/音樂/第9課/歌曲/〈Can You Feel the Love Tonight〉
普通高中/音樂(一)/第5課歌曲/〈把握世界的脈動〉
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