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職業學校/體育 Ⅵ/第4章 舞蹈 中國舞蹈(6)
普通高中/音樂(一)/第10課/音樂知識/福佬系音樂
簡述目前各平台上遊戲中主要用色方向
普通高中/音樂(二)丙版/第3章/認識樂理/和聲
普通高中/體育(二)/第1章 運動傷害與處理
普通高中/美術(一)/第一章 視覺藝術面面觀
普通高中/美術(二)/第七章 圖文並茂的藝術創作
普通高中/音樂(一)丙版/第4章 西洋巴洛克時期(一)
後現代主義是一股反現代主義的思想,反對現代主義造成的同質現象,是現代主義之後反對單一表現形式而起的眾家分明的力量。60年代,因為聚集了廣大的消費群眾、年輕的消費市場的崛起和經濟及科技的樂觀主義,而發展出所謂的”通俗革命”(Pop Revolution)。新一輩的設計師企圖用一種更加具有情感表達的途徑,來展現新一代的民主精神。設計師的靈感來自趣味、變裝、異類、不恭敬、狂野、任意等,在流行音樂、平面廣告和服裝時尚的形式上表露無遺。
普通高中/音樂(一)/第10課/認識樂理/歌仔戲的唱腔
普通高中/音樂(一)/第10課/音樂知識/客家系音樂
普通高中/音樂(一)丙版/第3章/歌曲/〈愛的禮物〉
普通高中/音樂(一)丙版/第11章 臺灣福佬系音樂
普通高中/音樂(一)/第2課/音樂知識/音樂會的禮儀
普通高中/音樂(一)/第5課歌曲/〈把握世界的脈動〉
普通高中/音樂(一)丙版/第5章 西洋巴洛克時期(二)
普通高中/音樂(二)丙版/第9章/歌曲/〈西班牙姑娘〉
普通高中/音樂(二)丙版/第4章/歌曲/〈Somewhere Out There〉
普通高中/音樂(一)/第6課/歌曲/〈The Gift to Be Simple〉
普通高中/體育(四)/第10章 體適能─肌力運動
普通高中/音樂(二)丙版/第5章/歌曲/〈奇異恩典〉
普通高中/音樂(二)丙版/第1章/音樂知識/聯篇歌曲
普通高中/音樂(一)/第4課/歌曲/〈憂傷和嘆息〉
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