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普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/一、走進「藝」想世界
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/四、「話」藝術.說故事
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/學習活動
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/六、名畫鑑賞與分析
職業學校/美術 資源版/第一章 目不暇給—藝術萬花筒/二、美術的源起
小丑樂團2006年專輯《繞著軌道搖滾》中的〈Ode to Joy〉,以貝多芬第九號交響曲《合唱》第四樂章〈快樂頌〉的旋律,配上強烈的低音節奏,賦予此著名曲調全新的詮釋與風貌。
搖滾樂發展至今已超過半世紀,雖然在音樂史來說並不算長,但這波搖滾狂潮,帶動了全世界樂團的崛起,成名的樂團無數,尚未成名的樂團更多,就讓我們一同來看看,表現著各種風格特色的搖滾樂團們吧!
拉赫曼尼諾夫 Sergey Rachmaninoff 謝爾蓋·瓦西里耶維奇·拉赫曼尼諾夫(1873年4月1日-1943年3月28日)是一位出生於俄國的作曲家、指揮家及鋼琴演奏家,1943年臨終前入美國籍。他的作品甚富俄國色彩,充滿激情、旋律優美,其鋼琴作品更是以難度見稱。
漢光教育基金會,將古典詩詞用舊詞新曲創新演譯 提供老師們備課使用 內容包含: 1.歌詞(古詩詞+少許新詞) 2.現場歌唱比賽影片 3.古詩吟唱影片(部分演示) 4.阿卡貝拉演唱影片(部分演示) 5.詩詞賞析 6.鋼琴/吉他譜 7.合唱譜(部分演示)。 晉朝(265年-420年)是中國歷史上的朝代之一,它上承三國,下啟南北朝,屬於六朝之一。區別於五代時的後晉,又稱為司馬晉。晉朝可分為前後兩個歷史時期,即西晉(265年-316年)與東晉(317年-420年),合稱「兩晉」。西晉為晉武帝司馬炎所建立,定都洛陽;東晉為晉元帝司馬睿所建立,定都建康。兩晉的政治體制為世族政治,政治制度由漢代的三公九卿制向隋唐的三省六部制過渡。
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/學習活動
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/一、古老美麗的邂逅
普通高中/美術(一)資源版/第六章 臺灣美術百年回顧/一、閩習風格的水墨畫
第六章 科技與藝術的協奏曲/四、影音編輯任我行─軟硬體的認識、編輯與使用
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/三、視覺藝術的形式要素
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/五、結合美感與機能的生活器物
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術/三、臺灣當代藝術的特點
普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!/三、臺灣的美術館與藝術空間
普通高中/美術(一)資源版/第四章 生活中的設計藝術/五、結合宣傳與美感的包裝袋設計
東海大學:人文.文化.設計思考 第二堂 人文反思對設計的影響/主講人:姚仁祿/時間:2010年3月
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術/學習活動
普通高中/美術(一)資源版/第三章 多元面貌的人物畫/一、永遠的容顏
普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!/四、漫步在美的國度─如何參觀美術館
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術/四、臺灣當代藝術的發展
30年代爵士樂晉升成為流行樂界的主流,出現許多知名的藝人與樂團。有「搖擺樂之王」之稱的顧德曼和他的樂團於1937年所錄製的搖擺樂〈歌唱吧〉,受到廣大的喜愛。
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