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普通高中/音樂(一)/第4課/歌曲/〈憂傷和嘆息〉
瑪丹娜多才多藝,具有舞者、演員、歌手、唱片製作和電影製片等多重身分,1998年的歌曲〈光芒萬丈〉曲風前衛,結合電子音樂與流行舞曲,營造出神祕的氛圍,其激進的節奏表達對社會快速發展的看法。
40年代的爵士樂風格驟變,發展出一種難以駕馭、吵雜喧鬧的新樂風,稱為畢巴普(亦稱為咆勃樂),此時期的樂手強調即興演奏,名曲之一為帕克演奏的〈我掌握節拍〉。
法文-chanson,法語發音:[ʃɑ̃sɔ̃] ,源自於拉丁文cantio,原意就是歌曲,它是法國世俗歌曲的泛稱,也是法國愛情流行歌曲的代名詞。 法文發音美,漢語意境美,我們將法文chanson音譯為“香頌”,兩個漢字組合用來詮釋了法國文化的浪漫、雅致、感性。
披頭四(The Beatles),亦稱為「金龜樂團」、「披頭四樂團」 ,是英國利物浦的搖滾樂團。披頭四樂團被公認為英國音樂在1960年代「入侵」美國的代表人物。其音樂風格源自五十年代的搖滾,之後開拓了各種曲風如迷幻搖滾、流行搖滾、古典音樂的融合等。
技術高中/音樂丙版/第7章
職業學校/音樂/第10課
介紹卑南族著名歌謠〈我們都是一家人〉,並附上三種不同語言的歌詞,感受原住民豪邁奔放的感情。
技術高中/音樂丙版/第8章/音樂知識/如何欣賞電影配樂
技術高中/音樂丙版/第5章
普通高中/音樂(一)/第5課/音樂導聆/韋瓦第協奏曲《四季》
普通高中/音樂(一)丙版/第9章/歌曲/〈再別康橋〉
4 音樂與電影/一、影像中的聲音要素及功能
電子音樂自二十世紀開始迅速發展,並出現各種類型,例如House、Trance、Techno、Drum'n'Bass…等。二十世紀末起,電音開始在大眾活動中被使用,世界各地的年度電音盛事也如雨後春筍般崛起,吸引大批粉絲朝聖。
若你曾經想要一款可以讓每個人歇斯底里地搖滾、律動和大笑的派對遊戲,這款遊戲就是了!即使是最羞怯的玩家,也會跟著節奏搖滾!除了極為趣味好玩外,搖滾節奏也測驗你的觀察力和節奏感。對任何人數的團體而言,這是一款極佳的遊戲,人數越多,越能盡情歡樂,所以快召集你的朋友,看看到底誰能每天開派對,搖滾一整晚!
技術高中/音樂丙版/第16章/認識樂理/簡譜
職業學校/音樂/第8課/認識樂理/移調
技術高中/音樂丙版/第11章/認識樂理/切分音與連結音
音樂與文學兩者能夠相互襯托,文學作品透過音樂的輔助使讀者能更快地進入文字的情緒,許多音樂家則是在閱讀文學作品後受到啟發,進而以音樂來描繪內心的感動。本專案介紹幾個音樂與文學結合的例子:柴科夫斯基《羅密歐與茱麗葉》幻想序曲、拉威爾《加斯巴之夜》、荀貝格《昇華之夜》。
技術高中/音樂丙版/第5章/音樂知識/交響曲
普通高中/音樂(二)丙版/第5章/歌曲/〈奇異恩典〉
普通高中/音樂(一)/第3課/音樂百寶箱/鍵盤樂器介紹
職業學校/音樂/第10課/音樂百寶箱/亞洲音樂
技術高中/音樂丙版/第4章/認識樂理/音程與臨時記號
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