「美」,抽象又主觀,卻非毫無規則可尋。
根據研究發現:掌握統一、平衡、比例、韻律及強調就能營造美感,不只音樂如此,美術如此,服飾搭配也是如此!
〔一〕統一(調和)
在質料、色彩、線條、風格等方面呈現一致性所產生的協調感。
〔二〕平衡
「視覺重量」的均勻分配:將服飾分成左右兩塊,形成一條假想的 「中心線」,塑造出對稱平衡的美感。
視覺的「不對稱均衡」:運用色彩面積的「大小」或明度高低的「輕重」變化效果。
〔三〕比例
服飾比例是一種設計元素之間的面積大小、線條長短,及數量多寡等的相對關係。
什麼是「黃金比」?
→3:5
→5:8
〔四〕韻律
利用形狀、顏色、線條或花樣規律地反覆或排列就能產生和諧變動的韻律,給人活潑變化的感覺。
〔五〕強調
集中視覺於服飾的某一個部分
→用在身體好看的部位以突顯優點
→將視線帶離身體美中不足的部位
二、「衣」添到晚趕流行
服飾流行,說穿了就是某種服飾語言風格或行為,在某一段時間裡被大眾所接受並受到歡迎。因為受歡迎,所以通常流行服飾會被認為比較美;不過,大多數的流行都會有消褪的時候,只要新鮮感過了,原先的流行就會被另一種流行取代。
不要盲從流行
26:30~27:55
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細部設計
常是流行服飾設計的主角
Ex.荷葉邊、口袋、蝴蝶結、摺子、腰線、花邊蕾絲等。
主題風格
透視服飾流行的元素,即使不買新衣服也能穿出流行的美感。
三、衣的Basic,我的Magic!
服飾的基本要素包括色彩、圖紋、材質與剪裁,如果能善加掌握並運用美的原則搭配,我們塑造穿著整體美的能力就能往前跨一大步。
色彩
色彩三屬性:
1. 色相→顏色的名稱
2. 明度→顏色的明亮程度
3. 彩度→顏色的純正程度
無彩色搭配法
黑、白、灰三色的相互搭配
1. 具有調和性
2. 黑白兩色搭配具有對比性
3. 不易出錯
單色配色法
指單一色相的搭配
→完全相同的顏色
→相同色相,但不同明度或彩度
四、打造專屬衣魔鏡
服飾穿在身上,愈能截長補短、表現個人特色的,愈有正面的效果。
是故,搭配服飾之前,至少必須分析自己的膚色與身型。
動body
我的身型我最懂
身型是相對比較的結果。請以國人的平均身高,青少年男生約170公分,女生約159公分(超過10%為高;低於10%為矮),及標準體重(超過10%為胖;不足10%為瘦)為標準,判斷自己的身型。
結果:
我比較偏向:□標準型 □高胖型 □高瘦型 □矮胖型 □矮瘦型
適合選擇的服飾:
五、服飾代表我的心
在日常生活中,我們經常扮演著不同的角色。如果想「演誰就像誰」,就要敏銳察覺自己在不同場合扮演的角色,及人們對這些角色的期待,並練習穿著符合該角色期待的服飾,才能為自己的形象與人際關係加分。
六、穿對衣服不困擾
>> 在不同情境
>> 做不同活動
>> 穿不同衣服
應符合不同情境的需求, 服飾可以分為下列幾類:
〔一〕家居、休閒服
〔二〕外出服
〔三〕運動服
〔四〕工作服
〔五〕禮服
七、衣時無慮
為了滿足基本的生理需求,服飾穿著必須考量季節與氣候:
→考慮的方向:服飾材質的特性。
→包括含氣性與通氣性、吸濕性、
透濕性與吸水性、帶電性等。
綜合活動
請各組選擇一個不同的服飾類別主題,來籌畫本班的服裝展。包括音樂、解說、服裝、台步變化等都請列入籌畫項目,並在過程中拍照,貼在下方後寫下心得。
參考主題:
主題一:約會服飾
主題二:推甄面試服裝
主題三:宴客服飾
主題四:流行服飾
主題五:各國傳統服飾
主題六:不同職業制服
主題七:運動居家休閒服飾
主題八:創意造形搭配服飾
主題九:環保素材服飾
主題十:色系區別搭配服飾
小組報告:
我們決定要的主題:
分工表:座號、姓名
服飾策畫:
台步規畫:
服飾介紹:
音樂:
拍照:
其他:
心得: