1.大城市小市長
遊戲人數：3-5人
遊戲時間：少於 30 分鐘
在這座大城市中，每個住宅區都有他們需要的設施。透過市政會議的投票，市長可以決定在這座城市中興建設施。
你是否能夠滿足住宅區的需要，成為一位傑出的市長，使這座大城市變得更加繁榮呢?
這個遊戲最主要是可以訓練孩子們的民主素養，
包括擔任市長及表決制度來決定遊戲進行的過程，與其說這套雖然名為桌遊，
實際上也是個公民訓練的道具。
2.狼人 （認識失控的民主與後果）
遊戲人數：8-18人
遊戲時間：20-30分鐘。
遊戲流程
推選主持人一名（非常重要的角色）
其他人各得牌一張，看到自己的牌
讓學生了解角色扮演的意義，並思考遊戲中任何新角色的增加會如何對其他角色產生影響；還有一個想法是，讓學生思考一下現實生活中，我們的許多人生角色或許不是自己選擇的，可是有些角色卻是自己可以選擇與決定，如果有機會選擇的話，你想扮演什麼樣的角色？
就算不是自己能夠選擇的角色，我們想如何扮演它，難道沒有自己的控制權或自主權嗎？例如全心參與？或自暴自棄？或被動配合？
3.Lancaster 蘭開斯特
遊戲時間：45~60分
遊戲人數：2~5人
遊戲類型：工人擺放/區域控制/資源管理/投票
（真實了解議會表決投票的過程以及背後的利益關係）
遊戲背景：
時值英法百年戰爭，英國內部的政局也動盪不穩，各地貴族竄起，如何能在這混亂的局勢中爭取各地豪紳支持、操控對自己最有利的法案、建設自己城堡與發展自己的騎士軍團、並且在戰爭中獲得最大利益？
當戰爭結束，誰是會是英國最有影響力的貴族？
4.元老院 Quo Vadis
遊戲人數：3~5人
遊戲評論：
這是一款需要大量交涉的政治遊戲，玩家們透過彼此互助(交相賊)的過程中，遴選出代表來競逐元老院最高評議會的席次。但玩這款遊戲時請記得要慎選玩伴，因為很可能會因此吵架。
遊戲訓練玩家們的分析預測力、應變取捨力及組織規劃力，屬於社會類的桌上遊戲。
遊戲中所運用的機制包括「點對點移動」、「交換」及「投票」等。
5.Lifeboat
外交是這遊戲的關鍵。
雖然這遊戲有些運氣成分，
包括你得到哪張卡以及航行卡的效果。
但這些可以透過你處理和其他玩家的關係而得以解決。
玩家可以結盟並交易物品(雙方互搶)，但這都只是口頭協定，事情可以發展得相當醜陋。
救生艇 Lifeboat
遊戲人數：3~6人 (推薦6人)
遊戲評論：
這遊戲跟恐怖商場一 樣，也是投票推人去死的遊戲，玩家們搭載的船浸水沉沒了，大家匆匆忙忙坐上救生艇逃命去，但是救生艇的品質似乎不太好，也開始慢慢浸水，船員們只好努力地 舀水，但是有可能徒勞無功而沉沒，至於聰明的人便會選擇游到另一艘救生艇保命。
總之，這個遊戲宣導了緊急避難時可以自保害人的概念，如何遊說別人和你站在 同一陣線，也是很重要的逃生技巧唷！
6.語破天機
是款非常考驗想像力、聯想力，以及玩家默契的遊戲，有時候明明可以擺放的元素都已經放上去了，其他玩家就是沒有抓到重點。
但是除了猜測者的聯想力之外，擺放者的表達能力也很重要，有時候擺放的先後順序也很重要，會影響到猜測者的第一印象。
藉由遊戲，可讓學生思考卡片除了象徵金錢，還可比擬什麼？
當天老師們的答案有民意、信任、政治、戰爭、機會、爭水源造成械鬥。
語破天機。適合各科進行的遊戲。給予各種圖示，讓人猜這是講哪個人物或事物。有時候出題者給的提示，答題者可能推出不同解答，但卻也能成立。非常有意思的遊戲。
