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職業學校/音樂/第4課/音樂導聆/韓德爾神劇《彌賽亞:哈利路亞大合唱》
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技術高中/音樂丙版/第6章/音樂欣賞/韓德爾〈哈利路亞大合唱〉選自神劇《彌賽亞》
普通高中/音樂(一)/第4課/音樂知識/神劇
技術高中/音樂丙版/第6章
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普通高中/音樂(一)/第4課
作者於 2016年03月14日 加入吉寶系統,喜歡他的創作就關注他吧!
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第4課 音樂導聆 韓德爾神劇《彌賽亞:哈利路亞大合唱》
音樂導聆 韓德爾神劇《彌賽亞:哈利路亞大合唱》
韓德爾 出生於德國的巴羅克作曲家,大部分的音樂事業都在英國發展。 原為歌劇作曲家,共創作了四十多部義大利歌劇。 英國民眾對於為了取悅貴族的義大利歌劇並不感興趣,反而喜愛以英文流行歌曲來諷刺世事的敘事歌劇,於是便將創作的熱情由歌劇轉往英文神劇,獲得相當的成就。 死後葬於英國西敏寺大教堂,被英國人尊為「最偉大的音樂家」。
《彌賽亞》 音樂史上最著名的神劇,就連對音樂一竅不通的人也能哼上兩句「哈利路亞」。 以耶穌的生平為題材,全曲分為三大部分: 先知的預言與基督的誕生 基督的受難與復活 上帝對全人類的應許 其中第二部分終曲〈哈利路亞大合唱〉是知名度最高的合唱曲目。
《彌賽亞》首演封面。
《彌賽亞》第三次演出的節目單。
《聖經》記載:「將來必有一位彌賽亞誕生,拯救憂愁重擔的世人。」 「彌賽亞」在希伯來文中的原意為「受膏者」、「救世主」,也就是耶穌基督。
文藝復興時期威尼斯畫派畫家──喬佐涅《牧羊人的朝聖》,描繪耶穌誕生後牧羊者虔敬地向祂朝拜。
韓德爾巧妙地將歌詞的意義以不同的音樂方式呈現,使音樂更加貼近歌詞的本意。 由於韓德爾擅長於戲劇性與宏偉風格的表現,此劇不僅在當時廣為流傳,更持續受到後世的喜愛。
劍橋國王學院合唱團 布蘭登堡合奏團演奏 韓德爾神劇 《彌賽亞:榮耀歸於上帝》
〈哈利路亞大合唱〉:快板,D大調,4/4拍子 此曲可分為A、B兩段體。 A段的第一主題以大三和絃、各聲部相同的節奏演唱。
韓德爾在第二主題中,以完全八度音程的完美象徵,來凸顯歌詞「全能的」(Omnipotent)的偉大意義。
B段「世界上的王國」(the kingdom of this world),女高音聲部以階梯式下行來表現。對比於緊接而來的「成為天上的王國」(become the kingdom of our Lord),則以十度的上行大跳音程來強調。
在結尾段落,女聲聲部高唱著「萬王之王,萬主之主」(KING OF KINGS, AND LORD OF LORDS),音域越來越高,情緒也更加高亢,同時藉由連續三次的反覆,象徵著神聖的三位一體,表示出無限的尊崇與敬仰之意。
Royal Choral Society 皇家愛樂演奏 韓德爾神劇 《彌賽亞:哈利路亞大合唱》
Mormon Tabernacle Choir and Orchestra 韓德爾神劇 《彌賽亞:哈利路亞大合唱》 超過2500人大合唱
Pennsylvania All-State Chorus, Pennsylvania All-State Orchestra & Andrew Clark 韓德爾神劇 《彌賽亞:哈利路亞大合唱》 美食街快閃表演
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