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如果可將桌遊機制套用到教學中,既能活用所學,又能達到遊戲中學習與活用知識之效,是很棒的發想與實踐。
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作者於 2017年10月22日 加入吉寶系統,喜歡他的創作就關注他吧!
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當桌遊遇上教學!
I see、I feel、I think
by 曾顯智
淺談桌遊機制
依據BGG,共有51種遊戲機制
同時行動選擇
說故事
投票
圖樣辨別
記憶
組合收集
結合期中考複習
每課挑12個詞語,七課合計84個
語文領域
套用桌遊:雙胞胎
實施流程
1、用APP程式隨機挑選7個詞語
2、分組,給每個學生三分鐘思考
3、兩兩一對分類,最後餘下一個
4、依序詢問是否相同組合,有的話每一個人+1分
5、最後餘下的一個,每有一個人相同,分數雙倍計算
七課合計20個成語
套用桌遊:醜娃娃
1、分組,一組五人
2、每生分配三個成語,各寫三次
3、洗牌後,輪流翻一張牌
4、場上出現第三張一樣的成語搶拍
5、搶拍時必須大聲說出那句成語
似曾
相識
不可
思議
東張
西望
引人
入勝
形形
色色
無所
不在
千篇
一律
林林
總總
井然
有序
或缺
歷歷
在目
先見
之明
手足
無措
美輪
美奐
奄奄
一息
獨善
其身
無可
厚非
脣齒
相依
心安
理得
各式
各樣
數學領域
套用機制:同時行動選擇
L1/最大公因數與最小公倍數
玩法有五種
1、質數合數選邊站★
2、搶因數★★
3、搶倍數★★
4、說最大公因數★★★
5、說最小公倍數★★★★
套用桌遊:南極小企鵝
L3/比與比值
1、搶最簡單整數比★
2、搶非最簡單整數比★★
3、找最簡單整數比★★★
4、找非最簡單整數比★★★★
綜合領域
套用桌遊:禁制之島
結合防災議題
環境教育
培養帶得走的能力
1、團隊合作精神
2、人際互動與溝通
3、挫折忍受力
4、聆聽他人想法
5、尊重他人的決定
技能
培養孩子什麼能力?
情意/素養
讓孩子養成什麼思考模式或習慣?
認知
想要帶給孩子什麼教學目的?
結論
桌遊可以如何融入教學?
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。