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普通高中/音樂(二)丙版/第6章/認識樂理/切分音與連結音
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作者於 2017年09月08日 加入吉寶系統,喜歡他的創作就關注他吧!
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第6章 認識樂理 切分音與連結音
認識樂理 切分音與連結音
切分音 切分音之目的在於改變原本的重音位置,打破原有強拍出現的形態,以避免規律性的節奏循環。 其模式可用下列幾種方式表示:
連結音 以連結線連接兩個或兩個以上相同音高的音時,只要彈奏第一個音,而其時值是全部連結音的總和。 【例】請同學們在樂譜下方標出拍數,並觀察連結音出現的位置是如何改變拍子的強弱。
三比二(Hemiola) Hemiola可視為利用連結線來達成重拍交錯的一個節奏手法,形成三拍子與二拍子共存的特殊形態。 下列譜例以3/4拍與6/8拍為例子,試著觀察其拍子重音與韻律的變化。
以下譜例為布拉姆斯〈第二號小提琴奏鳴曲:第一樂章〉,也可發現曲中小提琴與鋼琴游移於二拍子與三拍子的節奏形態,形成特殊的效果。
牛刀小試 「切」碎的節拍:若我們在既有的旋律加上大量的切分音,將使它呈現另一種奇特的風貌,彷彿開原來旋律的玩笑。這種風格最初在美國紐奧良流行,稱為「繁音拍子」,意即「破碎的節拍」。這種做法使許多傳統上正經八百的曲調「搖擺」了起來,受到大眾歡迎並廣為流傳,甚至成為爵士樂的前身。想不想嚐嚐打破嚴肅的叛逆滋味呢?聆聽以下的例子。
喬普林 〈The Entertainer〉 繁音拍子欣賞
風格創作:在爵士樂中,時常運用固定的和聲進行,讓不同的樂器輪流即興演奏,若稍微運用切分的技法改變旋律,樂曲原來的風格就會改變。聽完改編的〈快樂頌〉,同學們可試著改編自己熟悉的曲調,讓旋律呈現不同面貌,會發現只變動旋律也可改變樂曲的風格呢!
開始動手改編熟悉的曲調吧!
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