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以技術高中音樂丙版第14章的教學專案為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現臺灣各族原住民音樂、經典曲目、樂器等豐富內容。
以職業學校音樂第2課的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,呈現音樂會的禮儀、奧福《布蘭詩歌》、指揮拍型練習等內容。
19世紀末在美國逐漸成形的爵士樂,經過百年的變化演進,成為具有廣大包容性的樂種,任何樂器都可以演奏爵士樂,因此具有豐富多變的特質。本課程先介紹爵士樂的發展,再以幾組和爵士樂相關的人物作為引導,最後介紹欣賞爵士樂的途徑。
以普通高中音樂(一)丙版第3章的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,呈現西洋文藝復興時期音樂史、音名與唱名等豐富內容。
以技術高中音樂丙版第3章的教學專案為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現各種西洋弦樂器、韋瓦第協奏曲〈春〉,以及音樂表演型態等豐富內容。
以技術高中音樂丙版第8章的教學專案為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現不同風格的電影配樂、拉赫瑪尼諾夫的鋼琴曲,以及黑膠唱片發展等豐富內容。
課程內容: 以技術高中音樂丙版第4章的教學專案為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現西洋木管、銅管、打擊樂器、艾爾加《威風凜凜進行曲第一號》,以及音程與臨時記號等豐富內容。
所有因敲擊而發聲的樂器,都可以視為打擊樂器,除了用鼓棒敲擊之外,也有直接用手拍打樂器的演奏形式。隨著樂曲走向多樣化,出現各種形式、材質的打擊樂器。此課程除了一般常見西洋打擊樂器之外,也涵蓋了較特殊的擊樂器、手鼓擊樂藝術家吳政君老師等等,以不同切入點認識擊樂的多元表現方式。
以普通高中藝術生活(音樂應用藝術篇)第1章為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現音樂、音響、空間、舞臺等豐富內容。
以職業學校音樂第9課的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現百老匯音樂劇、迪士尼動畫、《獅子王》等豐富內容。
以普通高中藝術生活(音樂應用藝術篇)第3章為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現音樂在展演中的角色,以及音樂與各式元素跨界的精彩內容。
以技術高中音樂丙版第12章的教學專案為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現亞洲各國與南島語系傳統音樂特色、中國五聲音階等豐富內容。
以普通高中藝術生活(音樂應用藝術篇)第5章為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現音樂與科技相輔相成的關係。
以職業學校音樂第13課的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現臺灣流行歌曲、流行音樂等豐富內容。
以普通高中音樂(一)丙版第7章的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現古典時期歌劇發展、銅管樂器、打擊樂器等豐富內容。
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