色彩混合與原色

按混色理論，我們如果有三種基本的原色，就能創造無數的新色彩。而這些最基本的色光或色料，已無法分解其他的色光或色料，這就是所謂的「色光三原色」或「色料三原色」。 而原色具備其條件為： 1.原色不能用物理的方法在分解出其他顏色。 2.其他顏色也組混不出原色。

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色彩應用

基礎色彩學

基礎色彩學介紹與配色技巧

遊戲角色設計原則

由前端企劃與美術的共同角度來思考應該如何設計角色，凸顯角色個性造型與表現

色彩三要素：色相、明度、彩度

你知道什麼是色彩三元素嗎?何謂色相、明度和彩度呢? 只要了解了這三個元素，你就可以配出數百至數千種上的色彩，也可以創造出屬於自己獨特個性的色彩。

臺灣原住民各族音樂特色介紹

概述臺灣原住民各族的音樂形式、特色與唱法。

配色小技巧_補色

補色在色相環裡是相互對面的顏色，將色相環裡最有差異的2-3色排列在一起，或是以2-3色間呈現180度作為搭配的方式，達到最高的對比，給予鮮明且強烈的印象。

披頭四音樂特色的三個時期

披頭四的音樂風格豐富多變，其音樂特色可分為三個時期：第一時期大量吸收美國流行音樂的要素，融合藍調曲式和搖滾節奏。第二時期則呈現多樣的實驗風格，包含藍調、爵士樂、電子音樂、印度音樂及管弦樂的元素。第三時期創作更具深度，並嘗試結合不同的樂器，展現返璞歸真的音樂風格。

發聲原理

認識發聲原理，喉部生理構造，學習把歌唱好的方法！

第三章 生活角色與生活型態 延伸內容

三星蔥

臺灣栽培的蔥有北蔥、四季蔥和大蔥，三星蔥即是四季蔥品種的蘭陽1號。由於宜蘭三星鄉多雨、日夜溫差大，造就三星蔥葉肉厚、纖維少、蔥白長的特點。

體育（三）Ch06

普通高中／體育（三）／第6章 有氧競技體操

美術（三）Ch03

普通高中／美術（三）／第三章 從傳統藝術中找尋美的感動

體育（三）Ch03

普通高中／體育（三）／第3章 競技啦啦隊

美術（三）Ch04

普通高中／美術（三）／第四章 攝影與電腦所開創的影像藝術

體育（三）Ch08

普通高中／體育（三）／第8章 籃球

三大神劇

三大神劇為韓德爾《彌賽亞》、海頓《創世紀》、孟德爾頌《以利亞》。神劇演出形式與歌劇相似，不同之處在於神劇是純粹的音樂會，沒有舞臺道具、服裝設計及演員肢體互動。另外，神劇的內容為《聖經》故事或聖徒傳說，除了音樂廳及劇院，也會在教堂演出。

體育（三）Ch09

普通高中／體育（三）／第9章 羽球

體育（三）Ch05

普通高中／體育（三）／第5章 田徑─鉛球

色彩與空間：建築色彩配色

建築色彩是環境中的主體部分，因而建築色彩相應地是城市色彩的主角，它的表現可以象徵著地域的特色與人文風格。 建築色彩又包括居住建築色彩、商業建築色彩、辦公建築色彩、娛樂建築色彩、教育建築色彩等，這些不同功能的建築，其色彩的選擇也不同。

螺旋的原理

體育（三）Ch01

普通高中／體育（三）／第1章 運動與健康管理

美術（三）Ch01

普通高中／美術（三）／第一章 多元豐富的現代與後現代藝術