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光圈、ISO、快門等基礎攝影的介紹
地景藝術是從環境藝術演進而來，在不失大自然原來面目之下，把大自然稍加施工或修飾，使人們重新注意大自然，從中得到與平常不同的藝術感受，並且與現在所倡導的環境議題有所關聯。也因為跳脫傳統室內展示空間的限制，讓人們與大自然產生更多互動。
如何從零開始設計一個遊戲所使用的場景， 包含完整的規劃與玩法設計
光線運用 陰影運用 Photoshop圖層運用 場景配色運用 遊戲場景配色鑑賞
職業學校／美術 資源版／第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境／四、自然生態與人文景觀
細數中式家居餐飲器具。來看看你家中常用的有哪些？瞭解不同尺寸的用途以及特色設計。
普通高中／美術（二）資源版／第三章 風景的美感與呈現／三、風景觀察的方式
普通高中／美術（二）資源版／第三章 風景的美感與呈現／二、風景畫的起源
普通高中／美術（二）資源版／第三章 風景的美感與呈現／四、風景畫的表現
普通高中／美術（二）／第三章 風景的美感與呈現
又稱電子標籤，為一種通信技術，其原理主要利用無線頻率(如電磁感應、微波等)識別目標並且進行資料的傳輸和讀取相關資訊，日常生活中常見之應用。
受到法國大革命的影響，各地民族意識興起，作曲家紛紛在創作中融合自身民族傳統元素，如民歌旋律、舞蹈節奏、傳說題材等，代表性的作曲家有葛令卡、俄國五人組、捷克的斯梅塔納及德沃札克、挪威的葛利格、芬蘭的西貝流士等。
普通高中／美術（二）資源版／第三章 風景的美感與呈現／一、風景畫的範疇與類型
普通高中／美術（二）資源版／第三章 風景的美感與呈現／五、風景畫的空間感營造
職業學校／美術 資源版／第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境／三、與環境交融的景觀雕塑
職業學校／美術 資源版／第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境／一、雕塑藝術面面觀—石窟與陵墓
「所謂的寂靜，不是沒有聲音，反而是萬物都存在的境界。重要的是，要保護那些荒野之聲，讓世世代代的人都聽得到。」范欽慧直接引用了戈登的說法，闡述所謂的寂靜，「內在世界的寂靜是屬於靈魂的層次，而外在的寧靜則是一種想與世界更深度鏈結的態度。」
職業學校／美術 資源版／第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境
剝皮寮歷史街區內保存有相當完整的清代街型、清代傳統店屋、日治時代市區改正後的立面以及光復後改建面貌，其建築空間見證了艋舺市街的發展，對於都市紋理的延續深具意義。
職業學校／美術 資源版／第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境／二、雕塑藝術面面觀—西方古代雕塑
南管，別稱南音、弦管、南曲、南樂、郎君唱、郎君樂、御前清音，起源於中國福建泉州，所以又叫做泉州南音。其演奏風格與曲調保留較多明清之前的演奏習慣與風格。在台灣，南管與使用北方樂器及近代北方官話的北管相對。根據樂器編制，可分成上四管和下四管。南管除可單純演奏、演唱以外，亦有搭配演員演出，稱之為梨園戲或七子戲、南管戲。布袋戲、歌仔戲也有部分用南管音樂搭配演出。2009年南管列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產。
幾米系列之一，介紹幾米的繪本作品
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