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職業學校/體育 Ⅲ/第7章 體適能Ⅲ 心肺耐力
普通高中/體育(三)/第2章 水上運動─仰泳
普通高中/體育(三)/第8章 籃球
職業學校/體育 Ⅰ/第6章 球類:第一節 籃球(1)、(2);第二節 排球(1)、(2);第三節 桌球(1);第四節 羽球(1);第五節 手球(1)
職業學校/體育 Ⅲ/第2章 田徑:第一節 中距離跑;第二節 推鉛球(1)、(2)
職業學校/體育 Ⅰ/第11章 自衛運動 柔道(1)、(2)
職業學校/體育 Ⅰ/第2章 田徑:第一節 短距離跑(1);第二節 急行跳遠(1)、(2)
職業學校/體育 Ⅱ/第6章 球類:第一節 籃球(3)、(4);第二節 排球(3);第三節 羽球(2);第四節 桌球(2);第五節 手球(2);第六節 網球(1);第七節 棒壘球(1)
介紹棒球比賽中投手相關規則
近年來全球颳起了一股運動的風潮,除了慢跑之外,此專案介紹一個最近流行的運動-TRX。
目前全民滑手機或者玩「寶可夢」抓怪已成趨勢,不過隨著「低頭」的時間越長,現代人肩頸痠痛或駝背等問題也越來越嚴重。如何適當使用手機並善待身體,而非成為電子產品的奴隸,請看以下整理介紹:
職業學校/體育 Ⅰ/第3章 體操 地板運動(1)、(2)(男生、女生)
第五章 傳播科技/5-3 傳播科技的發展趨勢
介紹籃球比賽中裁判手勢的意義
第四章 運輸科技/4-3 運輸科技的發展趨勢
職業學校/體育 Ⅲ/第5章 國術 棍術(1)、(2)
普通高中/體育(三)/第3章 競技啦啦隊
第一章 傳播科技概說/1-5 傳播科技的發展趨勢
普通高中/體育(一)/第6章 有氧舞蹈
此專案介紹了常見的人體彩繪,例如:原住民紋身藝術、宮廟八家將、京劇臉譜...等等。以及世界各國的現代藝術家,結合人體姿勢、地景與彩繪技術,創造出一張張驚人又美麗的作品。
馬歇・馬叟對默劇的見解:默劇必須要明顯,它必須選擇某個明顯的主體,必須跟某個動作連結。要是碰到無法表達的狀況,通常要不是選錯方向,不然就是題材過於曖昧。姿勢是用來「解釋」的,姿勢可說是某種混血的默劇。…...默劇能表現得很好的主題:死亡;或是傳遞一些中介狀態,例如愛、夢境、飢餓、飢渴等…...還可以表現深度,形上學的焦慮…..社會衝突的喜或悲劇,都是默劇可以表現的題材。
職業學校/體育 Ⅲ/第4章 舞蹈:第一節 中國舞蹈(3);第二節 創造性舞蹈─時間(3)
東海大學:人文.文化.設計思考 第六堂 住與行:未來五千天的預測/主講人:姚仁祿/時間:2010年5月
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