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第四章 運輸科技/4-2 物流系統
普通高中/音樂(二)丙版/第7章/漫遊音樂史/西洋流行音樂/阿姆斯壯歌曲〈美好世界〉/普里斯利歌曲〈鐵血柔情〉/披頭四歌曲〈昨日〉/瑪丹娜歌曲〈光芒萬丈〉/傑克森歌曲〈四海一家〉
我們在日常生活以及表演時使用身體的方式完全不同。日常生活的技巧是不自覺的,其實都是文化設定好的特定姿態。 若想了解表演者舞台生命的原則,首先必須了解:日常生活的技巧可以被超越日常生活的表演技巧取代,這些技巧不遵守日常生活已經養成習慣的肢體原則。表演者就是要運用這些超日常技巧。
打擊樂是最原始且古老的音樂類型,在許多民族的傳統音樂中都可見其蹤影,根據牛津大學音樂專家Jeremy Montagu的研究,在原始樂器出現之前,人類祖先或許就學會以擊掌來製造節奏聲響,也就是所謂的身體打擊樂(Body percussion),透過敲擊、拍打身體各部位發出聲響,多樣化的敲奏方式,有助於肢體協調發展,不但能訓練敏捷度,更可刺激左右腦開發。
普通高中/美術(一)/第四章 生活中的設計藝術
第一章 親近藝術,美化生活/四、視覺的形式原理
第四章 運輸科技/4-3 運輸科技的發展趨勢
單元2 服飾搭配行就有「型」/四、打造專屬衣魔鏡
單元8 宅資源正夯/四、安全消費有辦「法」
第四章 多媒體傳播科技/4-1 影音科技
1 音樂與空間/四、舞臺的種類
介紹游泳四式之相關規則
第四章 多媒體傳播科技/4-2 網路科技
普通高中/美術(一)資源版/第四章 生活中的設計藝術/學習活動
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史
普通高中/美術(二)資源版/第三章 風景的美感與呈現/四、風景畫的表現
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/四、「話」藝術.說故事
第四章 營造優質的生活環境/二、景觀藝術的設計原則與要素
職業學校/美術 資源版/第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性
幾米系列之四,介紹幾米相關之展覽和裝置藝術
單元14 性不性別由你/四、多元性別Go幸福
第四章 運輸科技/4-1 運輸系統與運輸工具
普通高中/美術(二)/第四章 悠遊西洋傳統藝術史
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