音樂（一）Ch07-4 音樂百寶箱 西方銅管樂器介紹

普通高中／音樂（一）／第7課／音樂百寶箱／西方銅管樂器介紹

家政（全）單元06

單元6 幸福UP！UP！

體育（二）Ch10

普通高中／體育（二）／第10章 彼拉提斯

躲避飛盤

飛盤示範

因為有你，所以幸福

家是幸福的開始，家人的愛與照顧，使我們成長到 如今；透過愛的語言，我們學習向家人獻上感謝，因為他們的付出，讓我們擁有獨一無二的幸福。

體育 Ⅱ Ch12

職業學校／體育 Ⅱ／第12章 自衛運動 柔道(3)、(4)

大小創意－東西建築 十講 （第三堂）漢寶德教授主講

三、宗教建築形式的開拓 漢寶德教授主講 在基督教傳入羅馬之初，帝國是採取高壓政策，但到公元312年， 君士坦丁頒發了【米蘭諭令】，在羅馬帝國裡正式宣布願意接納基督教； 東漢末年，佛教東來，本身沒有什麼力量，因為北方勢力將佛教帶入， 透過統治階層，強加於中國臣民，逐漸被人民接受。 四世紀到六世紀，宗教的力量深深影響了東西建築的發展。

大小創意－東西建築 十講 （第四堂）漢寶德教授主講

四、歐洲中古世紀與唐宋 漢寶德教授主講 自羅馬帝國衰亡到基督教文明建基的這段時期， 被一些史家稱為黑暗時代， 但其意義是，在羅馬帝國的後期，國力衰弱， 已無能力壓制周遭蠻族的入侵， 而逐漸使古典文明消失於落後的蠻族之手。 而在此同時，東方的大唐帝國是中國的盛世， 國家富裕，工商發達，貿易及於國際， 在建築上成為韓日等周邊國家的模仿對象。

大小創意－東西建築 十講 （第九堂）漢寶德教授主講

九、鄉愁的後現代 漢寶德教授主講 二十世紀初，在知識界理性的主導下， 工業化帶來的社會問題與生產工具的革新， 形成現代主義建築的機械美學， 與社會關懷的內涵。 接著來臨的兩次世界大戰， 獨裁國家的主政者， 為了權力與國族的象徵， 在建築上要求高度紀念性的外觀，傾向於傳統的學院派， 使現代建築成為自由與民主的象徵，逐漸被開明派所接受。 但是大戰過去後，理性的建築失去了必要性， 感性的要素逐漸出現了。 第九講下一講

音樂（二）丙版Ch01-2 認識樂理 德文藝術歌曲曲式

普通高中／音樂（二）丙版／第1章／認識樂理／德文藝術歌曲曲式

家政（全）單元15

單元15 愛的狀況劇

體育（三）Ch03

普通高中／體育（三）／第3章 競技啦啦隊

家庭龍捲風

每個壞心情的背後，都有一個期待被滿足的需要，當我們發現家人的需要，給予關心、肯定、服務及擁抱，家裡便能啟動「愛的循環」；另外，學習運用「我訊息」說出真心話，能讓親子因著瞭解而靠近，因著體諒而接納。

第七章 蒐集資訊與選擇評估 延伸內容

姚仁祿 設計．品牌．行銷 第三堂

設計、品牌、行銷上課地點：東海大學建築系｜主講人：姚仁祿課程內容：本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。

體育 Ⅰ Ch11

職業學校／體育 Ⅰ／第11章 自衛運動 柔道(1)、(2)

三分鐘學過人

在籃球場上，無論你是打甚麼位置，過人都是必備的技巧，AsiaHowTo與裕隆納智捷籃球隊合作，介紹四個基礎且有效的過人動作，用最清楚精簡的介紹，讓您在最短的時間掌握過人的技巧。

美術（二）資源版 Ch05-2 移動式視點的妙到之處

普通高中／美術（二）資源版／第五章 水墨畫的藝術光輝／二、移動式視點的妙到之處

美術（一）資源版 Ch01-3 視覺藝術的形式要素

普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／視覺藝術的形式要素

音樂（二）丙版Ch09-3 認識樂理 新探戈節奏模式

普通高中／音樂（二）丙版／第9章／認識樂理／新探戈節奏模式

美術（一）資源版 Ch01-3 視覺藝術的形式要素

普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／三、視覺藝術的形式要素

音樂（一）Ch01-4 認識樂理 德文藝術歌曲曲式

普通高中／音樂（一）／第1課／認識樂理／德文藝術歌曲曲式

家政（全）單元06-4 愛家好心情守則

單元6 幸福UP！UP！／四、愛家好心情守則

我們和好吧！

在家庭中，衝突過後需要和好，使關係沒有擔心與懼怕；而對於家庭或父母帶給我們的傷害，我們需要學習原諒與放下，唯有走出家庭陰影，我們才能停止自傷傷人。