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自從中國大量運用青花吸引大家目光後, 世界各地也開始運用鈷藍與白瓷的來創作自己的青花, 本篇介紹世界各國有名的青花瓷器, 讓大家了解這種乾淨又高雅的紋飾是如何引響全世界的
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/歌曲/〈なだそうそう〉
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/漫遊音樂史/亞洲音樂/日本雅樂《越天樂》/韓國散調《伽倻琴散調》/印度西塔琴樂曲《卡非》
8 音樂與文化
東海大學:人文.文化.設計思考 第二堂 人文反思對設計的影響/主講人:姚仁祿/時間:2010年3月
法國大革命之後,催生了嶄新形態的「大歌劇」,以梅耶貝爾、羅西尼的作品為代表。
「做個孩子氣的人,而不是幼稚的人」,英國設計鬼才Paul Smith幽默風趣的創作世界 。
德國浪漫歌劇多取材自中世紀的民間傳說,由韋伯確立其形式,至華格納達到巔峰。
東海大學:人文.文化.設計思考 第五堂 未來五千天的食衣設計/主講人:姚仁祿/時間:2010年5月
東海大學:人文.文化.設計思考 第九堂 課程回顧與討論/主講人:姚仁祿/時間:2010年6月
東海大學:人文.文化.設計思考 第八堂 未來20-30年的地球人/主講人:姚仁祿/時間:2010年6月
東海大學:人文.文化.設計思考 第一堂 人文是什麼?文化是什麼?設計思考是什麼?/主講人:姚仁祿/時間:2010年3月
8 音樂與文化/二、文化創意產業的內涵
8 音樂與文化/一、有形世界遺產與非物質文化遺產
東海大學:人文.文化.設計思考 第七堂 育與樂:未來五千天的預測/主講人:姚仁祿/時間:2010年5月
東海大學:人文.文化.設計思考 第三堂 文化典範轉移對設計的影響/主講人:姚仁祿/時間:2010年3月
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/音樂知識/南島語族的音樂特色
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/認識樂理/沖繩音階
普通高中/音樂(一)/第13課/音樂百寶箱/亞洲音樂
職業學校/音樂/第10課
職業學校/音樂/第10課/認識樂理/歸納具有特殊風味的音階
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/四、生活中的動態文化活動
職業學校/音樂/第8課/音樂百寶箱/國家音樂廳與國家戲劇院
介紹泰國、越南、寮國、緬甸、印尼的傳統音樂與樂器特色。
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