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職業學校/體育 Ⅱ/第5章 國術 拳術(3)、(4)
設計、品牌、行銷上課地點:東海大學建築系|主講人:姚仁祿課程內容:本課程的目的是讓各專業領域的學生,理解產品或服務如何運用設計,如何建構品牌,如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念,及設計+品牌+行銷與人類現在與未來活動之間的關係,介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻,並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎,探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。
職業學校/體育 Ⅰ/第2章 田徑:第一節 短距離跑(1);第二節 急行跳遠(1)、(2)
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術/學習活動
第十一章 鄉土地理實察
單元5 衣衣不捨妙用多/二、舊衣物,新價值
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/五、藝術鑑賞與批評
簡單介紹二足機器人之特徵、各部位結構以及行走方式,並搭配影片及圖片做說明,再以機器人三定律和機器人對人類社會的影響來與我們日常生活做連結。
普通高中/美術(一)資源版/第四章 生活中的設計藝術/學習活動
普通高中/體育(一)/第6章 有氧舞蹈
職業學校/體育 Ⅰ/第5章 國術 拳術(1)、(2)
隨著國人越來越注重休憩旅遊活動,野外露營的人數也逐漸增加,如何準備露營活動?如何搭帳棚?台灣有哪些露營場地呢?就讓我們一窺究竟吧!
從事三項運動的人口,近幾年逐漸攀升。這項充滿個人意志力挑戰的運動特質,只要參加過一次,絕大多數都會因為比賽過程的自我激勵而上癮。先拿標準賽 51.5 公里賽事來說:比賽過程從水裡開始,游泳 1.5 公里,緊接著自行車項目的距離騎行 40 公里,最後的路跑項目更是在體能已經被前兩個項目消磨殆盡的狀況下,還得跑完 10 公里的路程才結束。比賽過程雖然艱辛,但是路程的風景和心情轉換,其實讓參加過的人在結束後總是回味再三
普通高中/體育(三)/第9章 羽球
大部分的舞蹈不能沒有音樂,在常見的芭蕾和探戈之外,每一種舞蹈皆有適合的音樂與之搭配,例如華爾滋的三拍子、街舞則更需要鼓點與節奏明顯的音樂等等。
職業學校/體育 Ⅱ/第2章 田徑:第一節 短距離跑(2);第二節 接力跑;第三節 擲標槍
近年來全球颳起了一股運動的風潮,除了慢跑之外,此專案介紹一個最近流行的運動-TRX。
職業學校/體育 Ⅲ/第6章 球類:第一節 籃球(5);第二節 排球(4);第三節 桌球(3);第四節 羽球(3);第五節 網球(2);第六節 合球(1);第七節 棒壘球(2)
單元8 宅資源正夯/二、決策123
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/六、名畫鑑賞與分析
介紹蝶古巴特製技巧及應用
第4章 直流迴路
單元2 服飾搭配行就有「型」/七、衣時無慮
單元10 青少年食堂/五、青少年美食計
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。