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第四章 營造優質的生活環境
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第一章 親近藝術,美化生活
第五章 動態影像的藝術美學
第二章 涵養品味,創意生活
第三章 認識建築與室內空間
第六章 科技與藝術的協奏曲
第七章 綿延永續的傳統藝術文化
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圖4-1 荷蘭
充滿樹木、草地、流水的生活環境,可以讓生活忙碌的現代人獲得精神上的紓解。
圖4-2 俄羅斯
公共空間中舒適平整的草地,噴泉水池,提供假日人們休閒與聯誼良好的地點。
圖4-3 雪霸國家公園管理處 / 苗栗大湖
國家公園的設置對於重要的生態環境保護、研究及環境教育推廣,提供一個交流平台。
圖4-4 缺乏整體規劃的都市建築
早期臺灣的都市規劃缺乏整體設計,導致屋頂違章建築林立、景象零亂,對於都市景觀的美化有一定的殺傷力。
圖4-5 瑞典
經過嚴密規劃的城市,對於房屋形式、色彩、造形的搭配都有一定的規範,從遠方看去,整個城市相當整齊一致。
圖4-6 戶外綠景
對於忙碌的現代人而言,適度的讓自己回歸大自然懷抱,是一種調節身心健康很好的方式。
圖4-7 網師園 / 中國江蘇蘇州
中國林園建築講究天人合一,園中點景的樓榭台閣,是為了讓人能夠與大自然更容易親近,進而達到融入自然的境界。
圖4-8 凡爾賽宮鳥瞰圖 / 法國巴黎
從空中可以看到凡爾賽宮的庭園以中軸線區分左右,整個庭園呈現出許多大小不同的幾何區塊,是歐洲庭園設計中常用的方式。
圖4-9 避暑山莊 / 中國河北承德
避暑山莊為清代皇帝夏日避暑行宮,山莊內山光水色,群樹扶疏,建築物融合於整體環境中,為世界上最大的皇家林園。
圖4-10 銀閣寺的泉池庭園和東求堂茶屋 / 日本京都
利用原始的石頭與流水營造出具有東方意境的和式庭園。
圖4-11 龍安寺的枯山水庭園 / 日本京都
日本禪宗的庭園設計者,依照他們在自我救贖時一貫的簡樸原則,偏愛在庭園中植入精心規劃過的抽象概念,藉以引發個人心理上的回應。這種乾式的庭園規劃,除了清洗和維護之外,一般是不能進入的,主要是在沉思自然現象的重要意涵時,藉由凝視以安靜心靈。
圖4-12 俄羅斯聖彼得堡夏宮
夏宮是聖彼德堡的早期建築。18世紀初,俄國沙皇彼得大帝下令興建夏宮,其外貌簡樸莊重,內部裝飾華貴。1934年以後,夏宮闢為民俗史博物館。如今,夏宮已成為包括18世紀和19世紀宮殿花園的建築群,由於它的建築豪華壯麗,夏宮因而被人們譽為「俄羅斯的凡爾賽」。
圖4-13 安德雷.勒諾特 / 維康府邸 / 法國巴黎
歐洲古典林園常在中軸線位置矗立一座大建築物為主軸線,再劃分附軸線,置以寬闊的林蔭道、花壇、水池、噴泉等設施。
圖4-14 柏納德.楚米 / 拉維萊特公園 / 法國巴黎
公園總體設計將建築物與植物利用統一的手法處理。公園內設有10個主題花園,設計風格迥異,毫不重複,滿足不同國籍、不同文化層次及不同年齡遊人的需要,成為拉維萊特公園中最有趣、最吸引人的地方。
圖4-15 雪霸國家公園生態池 / 苗栗大湖
此一生態池栽種本地多元的原生水生植物,對附近環境的改善具有良好的功能。
圖4-16 林家花園方鑑齋 / 臺北板橋
以水院為中心,周圍布置屋舍、戲亭、迴廊、曲橋與假山,齋前軒亭與戲亭隔水相對,景致變化豐富。
圖4-17 臺北市二二八和平公園
二二八和平公園原是日治時期的臺北新公園,內建有「兒玉後藤紀念館」(今國立臺灣博物館),是臺灣第一個近代都市公園。
圖4-18 宜蘭冬山河河岸設計
由日本「象集團」所規劃的「冬山河風景開發建設計畫」,企圖將冬山河開發成一個大規模以運動遊憩為主的休閒活動據點。圖中利用馬賽克玻璃造形的遮陽棚,加上色彩鮮豔的河岸邊,使整條河岸活潑起來。
圖4-19 臺北華山藝文特區中的休閒區
臺北華山藝文特區中除了有提供藝術展覽與表演活動的場地外,更闢有民眾休閒區,可供到園區參訪的民眾休憩之用。
圖4-20 宜蘭國立傳統藝術中心的老街
以民間藝術為主體的多功能文化園區,除提供民間藝術──諸如傳統工藝、美術、音樂、戲劇、舞蹈等的推廣、傳承之展演空間,同時亦是富有文化教育意義的多功能休閒遊憩區。
圖4-21 臺灣原住民族文化園區 / 屏東瑪家
臺灣原住民族文化園區是一座擁有豐富自然景觀、濃厚原住民族風格的園區,園區內有各族群的傳統家屋,讓遊客透過家屋了解各族群的生活習性。除了靜態的傳統文物展示外,還有熱鬧非凡的原住民族舞蹈表演。
圖4-22 建築的公共空間
目前新建的成屋除了有美麗的外觀外,強調安全與生活品質,對於公共空間的用心設計成了新的宣傳手法。
圖4-23 環境景觀美化元素──植物
植物之間講究配置,高矮、疏密、姿態的變化、樹葉顏色的深淺、花的顏色均要配置得當,有些植物還會散發出令人愉快的香氣。
圖4-24 環境景觀美化元素──水
水池、噴泉、河渠、流水、泉水、瀑布等是常見的景觀設計中水的形式。
圖4-25 環境景觀美化元素──園林建築
園林建築多指亭、廊、橋樑、大門、重要的圍牆,及一些有功能用途的小型建築,如棚、暖房、小賣部、管理用房、設備用房等。在現代園林中還有運動設施、露天劇場、紀念物等內容。
圖4-26 具有標示功能的地磚鋪面
為發展觀光文化,許多城市開始注意地板鋪面的指示功能,設計各樣符合當地觀光特色的專有地磚,在重要的地段加以鋪設。
圖4-27 環境景觀美化元素──地面鋪裝
採用不同的地面鋪裝材料有不同的效果,適應人不同的活動。
圖4-28 環境景觀美化元素──雕塑裝飾品
現代景觀藝術的雕塑作品逐漸重視與環境成為一個整體。
圖4-29 新加坡機場的LED電子即時看板
面板製作技術日益精進,高對比的影像投射,可以將即時的訊息影像,明確清楚的傳達給閱聽者。
圖4-30 燈箱做成的廣告牆板
燈箱做成的廣告牆板,可以為地下道或是夜晚的街道帶來相當具有明視度的訊息傳達。
圖4-31 高雄夢時代廣場夜景
夜晚的高雄夢時代廣場,藉由各種不同的燈光照射,顯得更加光彩奪目。
圖4-32 夜間燈光設計 / 東港
善用光線照明可以營造良好的氛圍,提升企業的可見度,達到宣傳效果。
圖4-33 夜晚燈光設計
室內燈光的運用,對於提升建築物本身的質感有極大的幫助。
圖4-34 西班牙市集
西班牙市集中販賣各式各樣的裝飾品,對於逛街的人來說,也是一種視覺享受。
圖4-35 元宵節炸寒鄲爺 / 中港港邑會館提供
元宵節炸寒鄲爺是一種兼具聲光效果的活動,常會吸引喜歡刺激的民眾共同參與。
圖4-36 2009臺北奔牛節作品
位於臺北市西門町的手機牛,在科技中帶著傳統。整個奔牛節活動讓臺北市活力十足。
圖4-37 1999美國芝加哥乳牛大遊行
藝術家自由創作各樣風情的乳牛彩繪造形。
圖4-38 2001柏林熊戶外藝術展
在柏林布蘭登堡前各式各樣彩繪的柏林熊。
圖4-39 2004香港和平熊藝術展
立於香港街頭造形有趣的和平熊。
圖4-40 簡單易懂的標示符號
使用簡單易懂的標示符號,將所要指引的方位快速的傳達給使用者。
圖4-41 臺中市路燈
提供直接燈光,造形特殊的路燈主要是採光考量。
圖4-42 屏東東港路燈
東港街頭的魚造形路燈,採間接光源,以氣氛營造為主要目的。
圖4-43 多功能的交通指示號誌 / 苗栗竹南
位於地方主要幹道,結合路燈、交通標誌、街道指示牌的多功能街道家具。為方便夜間街道識別,路牌的背面裝置有LED發光體。
圖4-44 公車亭
具有預告公車進站時間功能的公車亭,充分提供都市人對時間掌握的需求且造形特殊。
圖4-45 各種不同造形的垃圾桶
垃圾桶是都市清潔的第一個把關者,設計良好的垃圾桶除了方便使用者、容易清潔打掃外,對都市的市容也有畫龍點睛的功效。
圖4-46 公用電話
造形優美的公用電話,是一件展現都市風情的裝飾品。
圖4-47 候車亭 / 南投埔里
結合原住民色彩與櫻花圖案,造形優美的候車亭,提供候車與路過遊客一種視覺美的饗宴。
圖4-48 具有地方特色的候車亭 / 高雄美濃
美濃是臺灣菸草的重要產地,居民將菸葉置於屋頂上的小房間燻烤,故稱為菸樓,圖中是以「菸樓」為造形的候車亭。
圖4-49 公共藝術中的街頭表演
公共藝術的形式不限於靜態的雕塑品,街頭表演也是其中的一種。
圖4-50 10位種子作家 / 糖的土地,蝴蝶的故鄉 / 2008年 / 高雄
由10位當時平均年齡約20歲的種子作家組成了K-ing團隊,經由高雄捷運種子培訓營培訓三年結業,以橋頭糖廠為背景,將地方故事以水彩創作方式融入於公共藝術作品中。
圖4-51 香港市景鳥瞰
一個城市的發展過程,會在一個城市的天際線上展現出來。
圖4-52 瑞典舊城區
部分歐洲國家的舊城區街道保留了傳統市街道路與建物間之原始樣貌及關係,形成了城市的藝術特色。
圖4-53 臺北板橋車站前的平面圖
讓外來的民眾能夠藉由地圖的指引,明瞭自己所處的位置及相對方位。
圖4-54 西班牙Avila廣場中的街道家具
在廣場的周圍擺設適當的椅子,方便行人稍事休息。
圖4-55 民眾利用植栽美化家園 / 瑞士街頭
適當的植栽為城市環境帶來美化與生氣。
圖4-56 臺北市街頭海報展示版
良好的活動海報張貼及布旗的整體規劃設計,對於活動宣傳具有畫龍點睛及指引的功能。
圖4-57 屏東竹田車站
將舊有的車站站房、庫房加以整修後作為藝文展場,並結合地方志工成立了竹田驛園。
圖4-58 苗栗獅潭汶水老街
統一規劃的招牌設計,往往是臺灣社區營造中常用的手法之一。
圖4-59 宜蘭國立傳統藝術中心
園內有許多臺灣早期的傳統建築、技藝表演,是非常具有特色的文化園區。
圖4-60 劉怡欣 / 環境指標設計學生作品
以高爾夫球場為例,用高爾夫球為背景圖,再配合設計的識別符號所完成。
圖4-61 陳裕華 / 環境指標設計學生作品
以迪士尼樂園為例,用米奇的剪影為背景圖,再配合設計的識別符號所完成。
圖4-62 許茹婕、陳怡君、張郁屏、高夢君 、黃國豪、黃美芳、彭怡樺、溫思語 / 學校生活區地圖學生作品
圖4-63 曾旭昇、陳奎合、鍾偉喧、林欣瑩 、陳汶屏、黃庭怡、黃翊茹 / 學校生活區地圖學生作品
圖4-64 陳欣瑜 / 公共藝術設計學生作品
圖4-65 葉亮廷 / 公共藝術設計學生作品
圖4-66 顏詩耘 / 公共藝術設計學生作品
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