普通高中/美術(二)資源版/第七章 圖文並茂的藝術創作
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普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術
普通高中/美術(二)資源版/第八章 雕塑造形的禮讚
普通高中/美術(二)資源版/第三章 風景的美感與呈現
普通高中/美術(二)資源版/第二章 美麗恆久遠‧巧藝永流傳
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美
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普通高中/美術(二)資源版/第七章 圖文並茂的藝術創作
一 生活.圖像.文化
文字與視覺圖像,都是人類傳達思想的重要工具,記錄現實生活中的情境與感受,文字與圖像相輔相成,除了豐富我們的視覺經驗,也同時強化了人們的認知與記憶。
早在文字產生之前,人類就已經創造出許多豐富的圖像,西班牙的阿爾塔米拉(Altamira)和法國南部的拉斯科(Lascaux)的原始壁畫,以寫意的方式描繪出栩栩如生的動物;歷代出土的文物中,包括古代人類圖案式的泥刻、石刻、象形文字、浮雕等,都有大量的圖像表現。圖像也運用在生活器物之中,如:美索不達米亞出土的木盒、中國新石器時代陶器上的紋樣、希臘出土的陶罐、臺灣原住民族的雕刻與服飾。
埃及〈亡者之書〉/高39.8公分/倫敦大英博物館藏
圖中胡狼造形的是死神阿奴比斯 (Anubis),朱鷺頭的是月神透特 (Thoth) 。背後的象形文字則是咒語,亡者必須念這些咒語,才能通過考驗邁向永生。秤子一邊放著亡者的心臟,另一側放上代表真理的羽毛,如果死者的心臟因作惡多端而超重,旁邊的獅身鱷魚首惡魔就會吃掉死者的心臟;如果秤量合格,死者的靈魂就能在靈界過著幸福的生活。
雅典陶罐/約西元前540~530年/倫敦大英博物館藏
希臘陶罐上的人體圖像,表現出希臘藝術歷久不衰的主題──人體藝術的探索。
故事的內容畫的是一段令人感傷的希臘神話,古希臘特洛伊戰爭的英雄阿基里斯(Achilles),持劍殺死亞馬遜女王彭瑟西利雅(Penthesileia),卻在彭瑟西利雅斷氣的那一刻愛上了她。
排灣族貼繡頭目禮服/私人收藏
這件頭目禮服上的貼繡圖案,以類似剪紙藝術的手法,剪出形式樸拙但特徵明顯的紋樣,如狩獵、豐收、野獸等。這些貼繡,在紅色織布的映襯之下,構成一幅生動活潑的畫面。
圖像,不僅是一種美麗的紋飾,更具有一些特殊的意涵,不同的年代,不同的文化背景,就會有不同的圖像表現。圖像當作傳達訊息的媒介,並沒有隨著文字的使用而式微。
我們的日常生活中,處處可見的視覺藝術圖像,非「插畫」(Illustration)莫屬。何謂「插畫」?就字義上來說,Illustration即是圖示、圖解與說明,插畫一種具有說明功能的圖像,是一種結合「圖像」與「文字情節」的藝術形式。所以說,插畫就是一種具有實用目的的圖像。
安傑利軻/聖告/蛋彩紙板/1433~1445年/194×193公分/馬德里普拉多美術館藏
畫中身著粉紅色的加百列謙遜的向聖母恭敬作揖,象徵聖靈的白鴿從左邊飛下,神聖的光芒射入了室內,背景的部分則出現了亞當與夏娃,兩人神情落寞的走向未知。
達文西/胚胎成長解剖研究/約1510~1513年/鋼筆 粉彩/30.1×21.3公分/英國溫沙皇家圖書館藏
醫學上的插畫是很專業的一門學問,在尚未有攝影術之前,必須藉由準確的描繪來記錄。達文西是一個博學多聞的藝術家,除了藝術上極高的造詣,在機械、科學、醫學等各個領域,都有深入的研究。他對人體結構的研究與了解,遠遠超越了他的年代。
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二 插畫細說從頭
西方從中世紀以來,以《聖經》故事做為創作背景的宗教美術,常藉由圖像的描繪來宣揚教義,讓人們深入淺出的了解《聖經》典故,以強化宗教信仰。
新藝術(Art Nouveau)運動開始於1880年代,在1890~1910年達到頂峰,新藝術涉及建築、工藝、繪畫、應用美術等造形藝術,是一種以生活實用為主要目的,追求藝術大眾化的總體藝術。
其中最能充分表現新藝術曲線風格的,就是海報與書籍上的插畫。這些兼具裝飾美感與象徵意涵的圖像,廣為大眾喜愛。
朱爾.薛雷/金雞納度開胃酒海報/1887年/石版印刷
近代海報設計者朱爾.薛雷,善用洛可可式的優美曲線與華麗的空間層次感,融入通俗的筆調,轉化成一系列充滿戲劇張力的平面海報。海報中舞者放蕩不羈的舞姿成為朱爾.薛雷的獨特標誌,繁雜的場景以色調平塗來表現,產生前後景的動態變化。
慕夏/黃道十二宮/1896年/石版印刷/65×48公分/日本川崎市立美術館藏
慕夏崇尚華麗的裝飾風格,他的圖像總是柔美又時尚。頭戴拜占庭風格豪華王冠狀髮飾的女子,漂亮的臉型,迷人的眼睛,在她誘人的捲曲金髮上,綴飾各式特別的寶石與圖案,以及胸際那串美麗的項鍊,都令人印象深刻。
新藝術浪潮的推波助瀾、印刷品的大量流通,加上通俗文化的普及,插畫從此成為視覺傳達(visual communication)領域的要角。
視覺傳達:就字義上來說,就是以視覺形象來傳達訊息。 人們溝通的方式有許多,如語言、文字等,視覺傳達強調以眼睛「看」,再藉由大腦的知覺來傳達訊息。視覺傳達設計是以傳送訊息與溝通為目標的視覺設計,除了平面型態,如標誌、海報、書刊編輯等,也可以採用立體的形式,如商品包裝設計、櫥窗展示設計等。
中國在宋、元時期印刷術十分普及,圖書業大為興盛,許多書籍上,都加入圖像增加趣味。明、清時期,隨著通俗戲曲與小說故事的興起,書籍插畫十分盛行。到了清末民初,除了文學圖像創作,插畫也廣泛運用於流行商品廣告上,探討社會時事的插畫,也時時可見。
重刻元本題評音釋西廂記插圖/明代/木刻版畫
《西廂記》是中國著名的雜劇,劇中感人肺腑的愛情故事,數百年來歷久不衰。因為它的廣受喜愛,所以有數十種刻本傳世。
樨英畫室/老上海美女海報/1933年
30年代的上海,是中國與世界往來的重要的大城市,活絡的商業發展,也帶動許多新的時尚浪潮。日用品的廣告,除了商品圖像之外,一定會加入時裝或古裝的美女,所以常被稱為老上海美女海報。人像的表現形式是一種類似西洋素描和水彩的混合畫法,畫家在確定人物輪廓後,用毛筆蘸上炭精粉擦出淡淡的體積感,然後罩上透明的水彩色,風格柔美甜蜜,深受消費者喜愛。
臺灣的插畫發展,與美術的發展脈絡十分相近,清末民初以人物水墨為主;日本殖民統治時期,廣告海報或書籍上的圖像,以膠彩平塗方式表現得最普遍。
臺灣總督府發行的「增產儲蓄」宣傳海報/1941年
日本殖民統治時期,日本人藉由商品或宣傳品上的圖像來宣達政令並強化日本帝國的思想。日本人喜歡亮麗的色彩,所以早期的插畫常以類似膠彩平塗來表現。
近代慢慢轉變為與歐、美同步的現代藝術風格,多元的表現方式、多元的主題內容,插畫的演變,正是臺灣全球化的例證。
張琹/黃(好多好多的少女)(局部)/2009年/蛋黃 蛋白 水彩 廣告顏料 壓克力 油性噴膠 透明漆 紙張裱於木板/77×36.2公分/私人收藏
張琹(原名張曉萍),是國內知名的時尚插畫家,擅長使用繽紛的色彩與率性的線條創作,她的作品常結合女性時尚潮流與傳統元素,曾與許多知名廣告廠商合作,創作領域涵蓋繪本、服裝設計、個人品牌、廣告與Music Video等。圖中花枝招展的女子,是她為臺北京站時尚廣場繪製的開幕特刊封面圖,複合媒材的創作手法,細膩中更有許多創意,為商業宣傳注入一股濃厚的藝術氣息。
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三 豐富多元的插畫藝術
插畫具有兩大特性,一是「說」─敘述的功能;一是「圖像」─視覺藝術的形式。
插畫透過視覺符號與多元的造形、色彩等元素來增加視覺美感並傳達文字的意涵,能把文字或語文無法表達的概念以視覺圖像來表現,圖解文意,讓讀者接收到更豐富的圖文內涵。
藥廠寄藥袋廣告
看到這張圖,有沒有一種既親切又陌生的感覺?這是臺灣四、五○年代藥廠的寄藥袋。早年臺灣醫療系統很不普遍,所以家家戶戶都會有一個寄藥袋,放置一些基本的藥品。為了讓不識字的人也知道是什麼藥,所以就用簡單的插圖來表示。
插畫本身具有很強的詮釋功能,為了強化圖像的傳達功能,不管是細膩寫實或簡約隨興的插畫,圖像的形式大多以具象或半具象為主。插畫的內容題材包羅萬象,所以風格的呈現也很多元。
李永平/奇想龍/2000年/素描 電腦繪圖/40.7×31.4公分
龍,神奇的生物,既神話又真實,許多的故事書裡面都會出現龍,也許是曾經生存在地球上的恐龍,也許是人創造出來的神龍或惡龍。作者細膩的筆法,天馬行空的想像,帶我們走進一個絕妙詭譎的童心世界。
張乃元/名模/2007年
張乃元以結合傳統的紋飾創作了「十二今釵」,探討現代女子不同的生命際遇。這張圖名之為〈名模〉,被皮尺緊緊纏繞的身軀,褪去華服後,看到的是滿目瘡痍的縫補痕,用此暗示美麗的身影,原來是不當整型後的產物。
張立曄/真愛年代/1994年/沾水筆 紙本/24×11.5公分
1993~1994年間,張立曄因為工作過度勞累而病倒,生病期間無法繼續工作,但畫家的執著讓他無法停筆。黑白的線條,堆疊的畫面,怪誕滑稽的畫面,是他對自己生命的一種轉化,交織的人體,一隻隻為生活打拼的手,最終的結局卻是……?就讓你試著看圖說故事吧!
插畫使用的媒材也如表現形式一樣豐富,除了傳統手繪方式之外,可以綜合剪影、拼貼、紙雕、立體塑造、縫製、電腦繪圖、攝影等或各種手法,創造出前所未見的視覺形式。
李漢文/紙牌王國/1995年/紙雕
李漢文掌握紙張不同的性質、色彩、軟硬度等,利用剪裁撕貼和摺壓等技巧,創造出半立體式的浮雕,使得圖像有更豐富的空間層次變化,充分呈現生動活潑的故事情境。
曾彥齊/螳螂捕蟬/2006年/電腦繪圖/21×29.7公分
此插畫運用寫實的手法,將光影表現得栩栩如生,營造出奇幻的視覺效果。在女獵人正專注於她眼前的獵物之時,殊不知背後隱藏著更大的危機。
四 知性、趣味讀繪本
「繪本」是日本的說法,我們又稱之為「圖畫書」。顧名思義,圖畫書就是一種以圖畫為主,文字為輔的書籍。
許多插畫家從圖像出發思考,創作出個人獨特的視覺語彙表現,自寫自畫,已漸漸成為圖畫書的主流發展趨勢。
聖修伯里/小王子/1943年
畫中的小王子,有一份純真的童心和豐富的想像力,這些特質是很多人隨著年齡的成長,而漸漸消失殆盡的。小王子問了許多我們日常生活中常接觸到,卻從沒仔細想過的問題,藉由省思這些問題,能讓讀者以不同的角度來思考生命的價值與意義。
幾米/《向左走.向右走》書中插畫/2008年
自1999年出版之後,「向左走.向右走」便成為都會愛情的代名詞,閱讀產生的共鳴,讓讀者感受到真實世界的溫暖,知道自己並不寂寞。幾米的插畫書總能說出現代人生活的心聲,在他素雅純真的插畫世界裡,隱隱約約透露出人生雖有現實無奈的一面,但仍有快樂相隨的達觀思想。《向左走.向右走》引發廣大迴響,已經拍成電影上映。
圖畫書既然書名之為書,就是以書的形式,把前後數張互相關聯的圖畫編輯在一起,利用「翻開」的效果,一張張的紙可以繼續發展,成為無限延伸的連貫圖像。現代插畫書的裝訂方式很多元,一般常見冊裝書,市面上也可以看到一些以不同翻閱方式來增加閱讀樂趣的插畫書。
布魯諾.謬拿/《霧中馬戲團》書中插畫/1968年
這是一本奇妙的無字圖畫書,作者利用卡紙、色紙、透明膠片、布塊等媒材,加上鏤刻的效果,當讀者翻閱圖畫書的時候,層層疊疊的頁面,會有完全不同的視覺感。看著印襯在透明紙下的圖像,我們好像走進霧中馬戲團,其中的驚奇正等著我們去發現。
波姬兒/湖泊的演變/1997年/紙本 水彩 彩色墨水
這是1998年「波隆那插畫展」入選的作品。對來自世界各地、出身不同文化背景的插畫家來說,「波隆那插畫展」是重要的矚目焦點與參與目標。圖中作者融入環保的議題,以清新的色彩,擬人化、簡單可愛的造形,刻劃出動物因為湖泊鹽分過高,為求生存,必須遷移的無奈。
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五 有趣生動的漫畫
如果以廣義的插畫來界定,漫畫其實也是屬於一種插畫類型,它以精簡的線條、誇張的手法、象徵的表現,來傳達作者理念,既有繪畫的型態,同時也兼有插畫中「圖畫」和「文字」構成的條件,因此漫畫可以說是簡約的圖畫書形式。連環漫畫多以分格的方式來呈現,節奏比繪本快許多。
漫畫種類繁多,在內容上大概可以分為諷刺畫、幽默畫、故事畫等三種。諷刺漫畫以社會現象、時事為題材,刊載在報紙的政治版或是新聞雜誌上,以簡單與誇張的圖像提出批評、引起共鳴,諷刺漫畫的形式跟插畫很像。
杜米埃/三等車廂/1862年/版畫/紐約大都會博物館藏
杜米埃為法國社會寫實畫家,他在報紙上發表許多政治漫畫,為當時動亂的法國,留下真義的證言。此幅〈三等車廂〉裡,他捕捉到當時的人性特點,那就是「孤寂的群眾」,儘管車廂中擁擠不堪,但是人與人之間卻非常冷漠,每個人都陷入自己的孤獨世界裡。
幽默畫在題材上則比較傾向於生活事物的描寫,以另類的角度觀察,除了呈現逗笑風趣外,也希望提供一種不同的思考方式。故事畫又可稱為連環漫畫,故事畫的內容與情節包羅萬象,以敘述一個故事為主體,延伸、發展出許多情節。
朱德庸/工作容易休閒難
這是針對現代生活反思的作品。底層數十人的奴隸隊列,合力將工作巨人頭像抬出職場,以便獲得休閒,那象徵的碩大頭像,由鐵片鉚釘構成,鬢髮則是由扳手組成,諷諭的意象十分清晰。
若以漫畫的表現形式來區分,主要有單幅漫畫、四格漫畫與連環漫畫三種。單幅漫畫是以單張圖像表現一個完整意義的漫畫,必須有很強的說明性,這種特質與插畫最類似。四格漫畫多半以幽默的手法來表現,四格為一個單元,簡單且喻意豐富。
朱德庸/絕對小孩/2007年
朱德庸擅長利用平凡的線條、現實人物、簡單的場景,講述一個個發生在你我周遭的日常故事。《絕對小孩》以四格漫畫的方式,描繪出獨樹一格、令人噴飯的「娃娃看天下」,除了呈現孩童世界的天真、頑皮與任性外,更諷刺成人世界的教養問題。
連環漫畫的結構則比單元漫畫來得大,通常以長篇故事為主,有複雜的人物設定、角色與和背景環境的安排。
為了強化連環漫畫的節奏感與故事張力,分格與取景變得十分重要,就像拍攝電影一樣,要能靈活運用大場景 、中景、近景與特寫鏡頭等相互穿插,才能交織出緊湊撼人的情節。
井上雄彥/灌籃高手/1996年
漫畫家運用全頁的取景,與多格分鏡,以緊湊的節奏,扣人心弦的情節,將撼人的一幕與緊湊的節奏經營到最緊張,並搭配有速度感的線條,增強畫面張力,呈現有如電影般的戲劇性效果。
另外,漫畫最不同於其他視覺藝術的表現形式,在於對話框的配置,漫畫家可藉由不同的對話框,來暗示出對話的語氣以及情感,甚至可直接將文字誇張變形與圖像化。
對話框的畫法
對話框的形狀會隨著故事內容而有不同的改變,對話框的大小要適中,避免出現占用太多版面,或框太小而字放不下的狀況。
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六 漫畫無國界
1814年,日本知名的浮世繪畫家葛飾北齋,以神話、歷史與生活日常為內容,創作出的三卷漫畫作品,就已經提出來“manga”(日本漫畫)這個詞彙,“manga”指的就是一種自由、隨意、誇張的風格,正因為親民、通俗的藝術形式,能廣泛流通並引發共鳴,自此奠下日本漫畫的根基。
葛飾北齋/累的怨魂/約1814年
葛飾北齋的創作面貌不僅廣泛、多變且豐富。他的許多創作靈感皆來自於神話傳說、風土習俗以及日本人的生活情景。圖中描繪的是日本近代四大怪談之一的「累的怨魂」。圖中左上的女鬼阿累,因為樣貌其醜無比,被家人陷害身亡,死後的怨靈一直糾纏不已,直到祐天和尚的超渡,才解開這段孽緣。
日本漫畫主要有四大類:少男漫畫、少女漫畫、青年(男性)漫畫、淑女(女性)漫畫。少男漫畫多以強調友情、競賽、努力奮鬥的內容為主,少女漫畫風格較浪漫,多以家庭與學園為取材背景。
井上雄彥/灌籃高手/1996年
《灌籃高手》是本熱血漫畫,從書中主角成長的過程,讓我們知道比賽的結果其實在比賽開始之前已經決定了,唯有從不放棄追求,積極努力向上的人,才能獲得最後的勝利。
神尾葉子/流星花園/2009年
《流星花園》中的主角牧野杉菜,雖然是個小老百姓,卻進入超級名門學校就讀。平凡家庭出身的她,在學園裡成為被欺負的對象,但她不屈不撓的堅毅性格,發展出許多感人的浪漫情節。
除了以生活為背景的題材外,許多富有想像力的科幻、神祕風格也常出現在少男、少女漫畫中。日本漫畫體系之龐大與複雜,近年來,漫畫與從漫畫發展而出的動畫合稱「動漫畫」,目前已經成為日本最龐大的娛樂產業區塊。
手塚治虫/原子小金剛
《原子小金剛》(日語:铁腕アトム)是日本漫畫界一代宗師手塜治虫的首部長篇連載作品,於1951問世,曾多次被製作成動畫片發行全球。這是一部科幻漫畫作品,講述少年仿生人小金剛,成為人類與機器人溝通橋樑,為了人類福祉而奮戰不懈的故事。
宮崎駿/神隱少女
宮崎駿,日本的動畫大師,以《神隱少女》這部動畫創下日本電影票房紀錄,也成為史上首部得到國際重大獎項肯定的動畫作品。故事背景是一個聚集了無數神仙精靈的人類禁地,每一個角色設定都充滿了豐富的想像力和無限意涵。
歐、美國家漫畫的發展,早在文藝復興時期,已經開始出現單張的世俗漫畫,19世紀末,隨著報紙的普及,連環漫畫開始在報章雜誌上刊載,成為人們生活中重要的娛樂。
木刻版畫/1644年/英國
歐洲中世紀到文藝復興時期,印給大眾看的圖像開始普遍,大多是木刻版畫,以單幅的方式呈現。圖中的內容是一個婦人送丈夫上戰場,嘴裡冒出的話 “Go to the wars.” ,配上人物有趣的造形,很有娛樂的特質。
美國是歐、美國家漫畫的中心,美國漫畫從商業性漫畫開始蓬勃發展,商業性漫畫以幽默畫為主,輕鬆有趣的內容,滑稽逗趣的主角,如史奴比(Snoopy)、大力水手(Popeye)等,吸引各個年齡層的讀者,廣受大眾喜愛。
查爾斯.舒茲/Peanuts/美國
Peanut除了花生之外,英文中有「微不足道」小人物的意思,畫中的主角是一個多愁善感的小孩,常為小事憂心忡忡,講話卻很有哲理。他與寵物史奴比及其他的朋友,童趣、平凡、幽默的生活點滴,讓人閱讀起來莞爾不已。
另外,超級英雄、動作型、冒險型的連環漫畫,則是美國漫畫裡面的最大宗,美國人特別崇拜行俠仗義、為民除害的英雄,我們熟悉的蝙蝠俠、超人等,就是其中的代表。
《美國隊長》連載漫畫/1940年/美國
《美國隊長》漫畫於1940年年底出版,當時正值第二次世界大戰期間,此部漫畫以詼諧的手法,描述英勇的美國隊長制伏大魔頭希特勒。這位正義的使者,被形容為美國精神的象徵,歷經數十年,仍深受世人的喜愛,更成為大螢幕上的超級英雄。
臺灣漫畫的發展開始於日本殖民統治時期,淺顯易懂的插畫、漫畫圖像,運用在政令海報或商品包裝上。隨著國民政府遷臺,報章雜誌日漸普及多元,漫畫開始快速發展,陳海虹的《小俠龍捲風》,細膩的風格與玄奇的故事情節,帶動了臺灣武俠漫畫的熱潮。劉興欽的《大嬸婆》,憨厚正直的人物,是臺灣社會演變過程中的寫照。
陳海虹/小俠龍捲風/1958年
1958年的《小俠龍捲風》,轟動武林、驚動萬教,成為臺灣漫畫的武林至尊。陳海虹擅長以電影取景的手法,結合傳統的白描畫法,驚心動魄的故事節奏,讓人大開眼界。
劉興欽/大嬸婆/1960年
1950年代末期,臺灣處於農業社會的轉型期,年輕人進到大都市工作,猶如劉姥姥進大觀園,劉興欽以《大嬸婆》,刻畫出純樸鄉下人進城的新鮮事,親切、憨厚的角色,記錄了臺灣社會的成長。
目前日本漫畫在臺灣占有極大市場,嚴重壓縮漫畫家的生存空間,但臺灣仍有許多傑出的漫畫家,用心、努力的耕耘這一塊領域,鄭問以他獨特的水墨表現手法,席捲日本與香港。
鄭問/東周英雄傳/1993年
臺灣人能在日本漫畫王國造成震撼的,首推鄭問。《東周英雄傳》在1990年登場,氣勢磅礡的封面,令人讚賞不已。鄭問以大膽的水墨筆致,配合各種媒材和繪畫技巧,表現出剛柔並濟、寫實中帶有抽象的獨特風格。
2017年5月27日,有一場「一問千年,幸會鄭問」的追思會。馬利(郝明義的筆名)在現場有一段致詞,後來致詞稿擴大寫成「且直行--送鄭問,兼答阿鼻劍讀者」一文。在信的結尾處,馬利提到他作的一首曲子要送給鄭問。這首曲子就是。
近年來,教育部國家教育研究院為獎勵具教育性、啟發性、創意性之優良圖畫書與漫畫書等創作,每年都舉辦相關競賽及甄選活動,對國內漫畫水平的提升有顯著的功效。這些活動,讓各級學校學生,得以一展自己的漫畫功力;也讓本土漫畫創作者,能有一個發揮的平臺;更讓所有讀者,能有優質的漫畫可以選擇。
湯羚/諾亞方舟?/100學年度全國學生美展漫畫類特優作品
這件作品以傳統的故事作為創作的題材,人物造形新穎有特色,色彩使用鮮豔強烈,分鏡畫面很有節奏感。
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