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本書主要包含傳統中國的歷史特質、晚清變局的發端、清季的改革與革命、民初政局的演變、南京國民政府時期的建設與挫折、近代以來的社會文化變遷、中共的崛起與發展、中華民國在臺灣等內容。
1.認識美術館與其功能。 2.介紹知名美術館。 3.了解如何參觀美術館。
以普通高中家政(全)的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,剖析家人間的親近關係、相處的潛在問題,透過瞭解父母親的生命經驗,體會父母親受到環境限制時的選擇與心路歷程,提升學生對父母親的同理心與認同感。
探討營建科技相關的材料、施工方法及應用,並強化該領域的基本知能,使理解營建科技及其對個人、社會、環境與文化的影響。另外,發展善用科技知能、創造思考及解決問題的能力,除了培養正確的科技觀念、態度及工作習慣,也能啟發科技研究與發展的興趣,進而從事生涯試探。
儲存科技、傳輸科技
以普通高中音樂(一)丙版第1章的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現音樂表演型態、展演場地、發聲原理等豐富內容。
以普通高中音樂(一)第10課的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現福佬系音樂、客家系音樂、南管與北管、歌仔戲等豐富內容。
探討運輸科技的原理與應用,並強化該領域的基本知能,使理解運輸科技及其對個人、社會、環境與文化的影響。另外,發展善用科技知能、創造思考及解決問題的能力,除了培養正確的科技觀念、態度及工作習慣,也能啟發科技研究與發展的興趣,進而從事生涯試探。
以技術高中音樂丙版第5章的教學專案為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現貝多芬及其所創作的交響曲、西洋管弦樂團編制、音階與調號等豐富內容。
攝影藝術、攝影作品的四大構成要素、電腦繪圖、多媒體藝術
以普通高中家政(全)的教學專案為主,練習以正向思考來看待不同的壓力事件,若家庭危機發生,如何運用優勢來激發家庭的韌性,度過難關。從各種多元家庭所發生的事件,探求家庭韌性的展現,並以他人為例,思考自身家庭韌性如何激發及展現。
建築是最能展現歷史軌跡的載體,一磚一瓦都是時光最好的證明,臺灣過去曾經歷那些政治與文化的洗禮,從建築的工法與風格的轉變便可一探究竟。這些充滿濃厚異國風情的老建築在如今轉型為各式商業用途時,該如何巧妙的與在地觀光與文化結合是本課程關注的重點。
以普通高中音樂(一)第13課的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現世界音樂巡禮、亞洲音樂等豐富內容。
1.認識肖像藝術的特色。 2.認識肖像藝術的歷史與風貌。 3.介紹藝術家的自畫像。 4.人像畫創作。
兩年一度的夏季世界大學運動會,2017年來到臺北舉辦,臺灣各地也有不少年輕好手參賽,就讓我們看看世大運究竟有什麼比賽,今年夏天一起為選手加油!
「秀才不出門,能知天下事」透過科技與網路的應用,現在不用搭飛機跨越國界,藝術展覽即可以擴增實境的方式,讓數位典藏展現在螢幕眼前,就如同親身經歷般。本課程帶領學生透過新科技的應用,瀏覽世界各地的知名博物館,體驗科技所帶來的虛擬視覺展覽,開啟視覺藝術饗宴。
以技術高中音樂丙版第7章的教學專案為主架構,再搭配其它與本課相關的延伸專案,完整呈現歌劇、莫札特與其創作的《費加洛婚禮》、國外知名展演場所等豐富內容。
認識科技的本質、意義、發展現況及進程、了解科技與生活、社會、文化、工業、經濟發展及國家競爭力的關係,體認科技引發的環境變化、污染、道德與法律的問題,並從中培養環境保護意識觀念。
以普通高中音樂(一)第11課的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現臺灣創作歌曲、流行音樂等豐富內容。
以普通高中藝術生活(表演藝術篇)第四單元的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,完整呈現表演藝術的多元特性。
以職業學校音樂第2課的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,呈現音樂會的禮儀、奧福《布蘭詩歌》、指揮拍型練習等內容。
色彩是印入眼簾的第一感知,因為觸目所及的世界,皆是由各種繽紛的色彩所組成,究竟色彩有什麼特殊的秘密與知識?一起來看看吧!
以普通高中家政(全)的教學專案為主架構,再搭配其他與本課相關的延伸專案,認識綠建築以及其他與環保相關的運用,落實綠色生活、守護永續地球。
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