音樂（一）丙版Ch06-2 認識樂理 音階

普通高中／音樂（一）丙版／第6章／認識樂理／音階

音樂丙版Ch05-4 認識樂理 音階與調號

技術高中／音樂丙版／第5章／認識樂理／音階與調號

音樂Ch06-5 認識樂理 切分音與連結音

職業學校／音樂／第6課／認識樂理／切分音與連結音

音樂Ch02-5 認識樂理 音符、拍子與拍號

職業學校／音樂／第2課／認識樂理／音符、拍子與拍號

音樂（一）丙版Ch03-2 認識樂理 音名與唱名

普通高中／音樂（一）丙版／第3章／認識樂理／音名與唱名

音樂（一）Ch01-1 音樂知識 發聲原理

普通高中／音樂（一）／第1課／音樂知識／發聲原理

家政（全）單元17-1 我的理想「家」

單元17 玩美我的家／一、我的理想「家」

音樂丙版Ch13-6 認識樂理 中國七聲音階

技術高中／音樂丙版／第13章／認識樂理／中國七聲音階

音樂Ch03-5 認識樂理 音程與臨時記號

職業學校／音樂／第3課／認識樂理／音程與臨時記號

音樂（一）Ch02-5 認識樂理 音符、拍子與拍號

普通高中／音樂（一）／第2課／認識樂理／音符、拍子與拍號

音樂Ch01-1 音樂知識 發聲原理

職業學校／音樂／第1課／音樂知識／發聲原理

現代廟宇設計空間

寺廟該當如何設計？當傳統元素結合現代會變得如何？

藍色狂想曲－藍晒圖製作教學

曬出古典化學與現代數位的結合。

美術（一）資源版 Ch04-6 學習活動

普通高中／美術（一）資源版／第四章 生活中的設計藝術／學習活動

美術（一）資源版 Ch05-7 學習活動

普通高中／美術（一）資源版／第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術／學習活動

teamLab：舞動！藝術展＆學習！未來の遊園地

成軍15年的日本teamLab團隊，匯集藝術家、工程師、CG動畫師、數學家、建築師與網頁設計師等專業人士，跨領域合作創造全新型態的數位藝術。 自2001年成立至今，於日本、歐洲、美國、泰國、新加坡等地巡展。2015年teamLab於東京展出的《teamLab: Dance! Art Museum, Learn & Play! Future Park》，吸引將近50萬人次觀展，屢獲國際肯定，同年於米蘭世博會日本館展出之作品更獲得「BEST PRESENTATION」獎。本次teamLab帶來超人氣的藝術創作以及能夠體驗共創樂趣的作品，以《舞動！藝術展 (Dance! Art Exhibition)》及《學習！未來の遊園地 (Learn & Play! Future Park)》兩大展覽主題，邀請觀眾走進絢麗的數位遊樂園。

teamLab: 舞動！藝術展 & 學習！未來の遊園地

成軍15年的日本teamLab團隊，匯集藝術家、工程師、CG動畫師、數學家、建築師與網頁設計師等專業人士，跨領域合作創造全新型態的數位藝術。

愛情的類型

古希臘人認為愛情有好幾種類型，加拿大的社會心理學家李約翰（John Alan Lee）便依循他們的看法，歸結出六種較為廣泛的愛情類型。

普通高中音樂(一)丙版 O2O教學課程

藍色狂想曲－藍晒圖製作教學hsiao

曬出古典化學與現代數位的結合。

美術（一）資源版 Ch06-7 學習活動

普通高中／美術（一）資源版／第六章 臺灣美術百年回顧／學習活動

美術（一）資源版 Ch03-6 學習活動

普通高中／美術（一）資源版／第三章 多元面貌的人物畫／學習活動

從奧運、世大運服裝看美學涵養

里約奧運各國制服 台中歌劇院制服 台灣高鐵制服 中華航空制服 2017世大運開幕服裝

寓意科技執行長給大學生的一些啟示

Fable寓意科技執行長Paul 給大學生的一些啟示。