藝術生活（視覺應用藝術篇）資源版 Ch08-2 文化創意產業的定義與範疇

第八章 承古開新的文化創意產業／二、文化創意產業的定義與範疇

音樂（二）丙版Ch10-3 歌曲 〈也許有一天〉

普通高中／音樂（二）丙版／第10章／歌曲／〈也許有一天〉

體育（五）Ch02

普通高中／體育（五）／第2章 水上運動

藝術生活（表演藝術篇）資源版 Ch04-1 人文環境對表演藝術的影響

第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性／一、人文環境對表演藝術的影響

音樂（一）Ch12-5 音樂新視野 西風東漸—國樂與西樂相遇的新格局

普通高中／音樂（一）／第12課／音樂新視野／西風東漸—國樂與西樂相遇的新格局

音樂Ch13-4 音樂新視野 流行音樂的文化魅力

職業學校／音樂／第13課／音樂新視野／流行音樂的文化魅力

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藝術生活（視覺應用藝術篇）資源版 Ch07-1 文化的意涵

第七章 綿延永續的傳統藝術文化／一、文化的意涵

食材選購、處理與保存技巧

AsiaHowTo與4F COOKING HOUSE合作，邀請劉理惠老師示範食材的保存與處理技巧。

高中生涯規劃 教案09

教案09：請別誤信來路不明的說法 作者：謝宇程 【教學目標】 1. 了解高中類組以及未來科系的關係。 2. 可分辦關於類組、科系、未來職涯各種不見得正確的說法。 3. 培養查找資料的能力，判斷訊息的正確性。 【課程說明】 關於類組、科系、以及和未來職業的關係，在一般家長與學生心中，常有各種各樣的「想當然爾」、「望文生義」、「街頭巷尾的說法」…等。 本課程目標，旨在指出各種迷思，並且提供更多元、前瞻、貼合現實的看法，提供學生與家長做選組及日後科系抉擇的參考。

中英翻譯大學問(上)

中英筆譯對許多台灣學生來說一直是個大挑戰，考驗了學生的單字量、遣詞用字、文法、句型結構、語感...等等。本專案整理了近10年內學科能力測驗的中翻英試題，提供翻譯技巧、文法解析、字彙表，期望對提升學生的筆譯能力有所幫助!

美術（一）資源版 Ch01-1 走進「藝」想世界

普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／一、走進「藝」想世界

家政（全）單元16-2 擇偶的多方會談

單元16 當愛情遇到婚姻／二、擇偶的多方會談

體育 Ⅲ Ch01

職業學校／體育 Ⅲ／第1章 體育知識 運動與健康

家政（全）單元15-6 愛情閉幕波瀾多

單元15 愛的狀況劇／六、愛情閉幕波瀾多

藝術生活（視覺應用藝術篇）資源版 Ch03-5 室內空間與生活

第三章 認識建築與室內空間／五、室內空間與生活

音樂（一）Ch13-4 認識樂理 歸納具有特殊風味的音階

普通高中／音樂（一）／第13課／認識樂理／歸納具有特殊風味的音階

108新課綱 快速理解篇

影片執行與協助單位 教育部 國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系

十年的故事

2018/4/26 集講堂講座「十年之後、然後呢」簡報檔案。 講者：寓意科技執行長Paul

家政（全）單元15-1 愛情達陣前

單元15 愛的狀況劇／一、愛情達陣前

藝術生活（視覺應用藝術篇）資源版 Ch06-3 化幻為真─數位化媒體的特效應用

第六章 科技與藝術的協奏曲／三、化幻為真─數位化媒體的特效應用

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03_藝術家的幻想世界

旅行攝影

體育 Ⅰ Ch07

職業學校／體育 Ⅰ／第7章 體適能Ⅰ