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職業學校/音樂/第3課/歌曲/〈菊花台〉
普通高中/音樂(一)丙版/第5章/漫遊音樂史/西洋巴洛克時期(二)/韓德爾歌劇《里納爾多》/韓德爾神劇《彌賽亞:哈利路亞》
職業學校/音樂/第3課/音樂新視野/解碼蕭邦—電影《不能說的.祕密》
普通高中/音樂(一)丙版/第5章 西洋巴洛克時期(二)
朱宗慶打擊樂團致力於拉近打擊樂與民眾的距離,一方面向下扎根開發本土觀眾,另一方面與跨界藝術合作、挖掘擊樂潛能。
1964年披頭四的音樂橫掃全美時,哈里遜被印度樂器西塔琴深深吸引,於是他跟隨印度傳統樂器大師香卡學習,其成果反映於〈挪威的森林〉一曲中。
學習樂理說穿了是了解音樂的遊戲規則。你認識它、學習它、研究它會更有效率。平行調用在哪? 在歌曲裡會表達什麼情緒...? 掛留和弦用在哪? 在和弦裡是什麼感覺...? 了解先輩知識骨架結構會帶來許多好處。 『本文由搖滾騷客授權發佈』
介紹南亞(主要是印度)傳統音樂文化與樂器(西塔琴、薩洛琴、塔不拉鼓、維納琴等)。
技術高中/音樂丙版/第12章/認識樂理/中國五聲音階
影片執行與協助單位 教育部 國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系
介紹宜蘭民謠〈丟丟銅仔〉的由來與意義。
Beatbox 節奏口技是一種人聲敲擊樂(Vocal percussion)的藝術,利用嘴巴去模仿出有節奏、韻律的敲擊樂效果。節奏口技最多出現在嘻哈文化裏,自1980年代興起,最早由美國說唱團體Fat Boys中的Darren Robinson所創,名稱亦由其藝名Human Beat Box而來。
巴薩諾瓦(Bossa Nova)是一種融合巴西森巴舞曲和美國酷派爵士的一種「新派爵士樂」,承襲choro和samba-cancao的部分特色而又自成一格,乍聽簡潔輕快。巴薩諾瓦結構複雜;樂器的音階或和絃轉換的行進方式變幻莫測,往往乍聽下以為可以掌握旋律的起落和節奏,和絃一轉換後即捕捉不及。它的旋律可以是行板或中板 。
技術高中/音樂丙版/第11章
技術高中/音樂丙版/第4章/音樂知識/西洋銅管樂器介紹
普通高中/音樂(一)/第7課
普通高中/音樂(一)/第2課/音樂百寶箱/指揮拍型練習
介紹泰國傳統音樂與樂器如木琴、笙、杯形鼓等。
普通高中/音樂(一)/第14課/歌曲/〈西班牙姑娘〉
普通高中/音樂(一)/第7課/音樂百寶箱/西方打擊樂器介紹
技術高中/音樂丙版/第12章/音樂欣賞/印度西塔琴音樂〈卡非〉
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