泰國傳統音樂及樂器

介紹泰國傳統音樂與樂器如木琴、笙、杯形鼓等。

音樂（一）Ch02-5 認識樂理 音符、拍子與拍號

普通高中／音樂（一）／第2課／認識樂理／音符、拍子與拍號

高中生涯規劃 教案13

教案13：探索今天開始，歧見逐步溝通 作者：謝宇程 【教學目標】 1. 了解如何找到資訊，進行規劃。 2. 理解父母或上一代長輩有時不贊成兒女選擇的背後原因。 3. 能夠用資料、做計畫、提方案，和父母說明自己的選擇。 【課程說明】 由於世代落差，子女常感覺難以和父母討論生涯課題。 但其實如果兒女能理解父母的疑慮，用對的方式溝通，問題可以減少。 這一個單元旨在引導同學們，如何匯整生涯資訊，不僅給自己答案，也能讓父母安心。

體育 Ⅵ Ch06

職業學校／體育 Ⅵ／第6章 球類：第一節 籃球(8)；第二節 排球(7)；第三節 網球(5)；第四節 足球(2)、(3)；第五節 橄欖球(2)；第六節 高爾夫(3)、(4)

高中生涯規劃 教案05

教案05：什麼樣的人生與生活，決定在我 作者：謝宇程 【教學目標】 1. 理解社會中傳統的思考，常對生涯有某些簡化的認知。 2. 有勇氣用不同的角度檢視這些社會的框架與既定期待。 3. 對於非社會常俗、常見的生涯方式，有能力進行思考及分析。 【課程說明】 其實，對許多學生而言，問題不在於「缺乏生涯規劃」；正好相反，他們的問題在於，在他們真正思考判斷之前，社會上對於生涯的樣貌早就有了各種僵固的成見；這些成見可能限制了學生做出更好的生涯規劃，甚至可能過時及錯誤。 學生們需要能辨識這些成見並非「必然正確」，並且打開對生涯的想像力，才可能做出更好的生涯規劃。 這個教案即是協助學生洞悉外在社會對職責與角色的僵固期待，減少這些「一定要」、「一定不行」的見解，對學生的影響。 在此同時，也讓學生明白，做特別的事、和社會不同步調，也不可避免地有它的辛苦和代價。

106木箱鼓研習搶先看

音樂學科中心106年第1次教師專業成長研習實施計畫的主題是木箱鼓，此次講師是國內少見精通歐、亞、美、非等地手鼓藝術的擊樂演奏家──吳政君老師，本專案與吳老師合作，搶先感受精彩豐富的木箱鼓課程。

106木箱鼓研習搶先看

音樂學科中心106年第1次教師專業成長研習實施計畫的主題是木箱鼓，此次講師是國內少見精通歐、亞、美、非等地手鼓藝術的擊樂演奏家──吳政君老師，本專案與吳老師合作，搶先感受精彩豐富的木箱鼓課程。

音樂丙版Ch09-3 音樂百科 音樂劇重鎮─百老匯巡禮

技術高中／音樂丙版／第9章／音樂百科／音樂劇重鎮─百老匯巡禮

音樂（一）Ch14-1 音樂百寶箱 拉丁美洲音樂

普通高中／音樂（一）／第14課／音樂百寶箱／拉丁美洲音樂

音樂Ch11

職業學校／音樂／第11課

披頭四音樂特色的三個時期

披頭四的音樂風格豐富多變，其音樂特色可分為三個時期：第一時期大量吸收美國流行音樂的要素，融合藍調曲式和搖滾節奏。第二時期則呈現多樣的實驗風格，包含藍調、爵士樂、電子音樂、印度音樂及管弦樂的元素。第三時期創作更具深度，並嘗試結合不同的樂器，展現返璞歸真的音樂風格。

平溪放天燈

音樂Ch11-3 音樂導聆 皮亞佐拉〈自由探戈〉

職業學校／音樂／第11課／音樂導聆／皮亞佐拉〈自由探戈〉

小丑樂團〈Ode to Joy〉重新詮釋〈快樂頌〉

小丑樂團2006年專輯《繞著軌道搖滾》中的〈Ode to Joy〉，以貝多芬第九號交響曲《合唱》第四樂章〈快樂頌〉的旋律，配上強烈的低音節奏，賦予此著名曲調全新的詮釋與風貌。

遊戲世界觀設計

undefined 廖元瑜台北市立師範學院(台北教育大學)美勞教育系畢業 10年遊戲業界資歷(2005~2015) 擔任過職位：2D美術、3D美術，美術經理，美術總監 參與過遊戲 BIG Outline什麼叫遊戲風格? 什麼叫美術風格? 什麼叫風格設計? 什麼叫世界觀? 角色場景設計用角色的行為，塑造角色 製造外型與性格的反差 一個細節，就夠了 不用的背景故事 遊戲美術風格

音樂（一）Ch02-6 歌曲 〈玫瑰三願〉

普通高中／音樂（一）／第2課／歌曲／〈玫瑰三願〉

音樂Ch11-4 音樂新視野 電影探戈配樂的戲劇張力

職業學校／音樂／第11課／音樂新視野／電影探戈配樂的戲劇張力

認識印度西塔琴的Raga（音階與旋律）

從音階著手，可較容易進入印度音樂的氛圍中，本專案即介紹Raga音階，以及印度音樂中的幾個主要組成元素。

法國香頌

法文－chanson，法語發音：[ʃɑ̃sɔ̃] ，源自於拉丁文cantio，原意就是歌曲，它是法國世俗歌曲的泛稱，也是法國愛情流行歌曲的代名詞。  法文發音美，漢語意境美，我們將法文chanson音譯為“香頌”，兩個漢字組合用來詮釋了法國文化的浪漫、雅致、感性。

音樂三元素~(認識音樂的第一步)

音樂三元素有旋律、和聲、節奏。細節如何由搖滾騷客為我們解答。 『本文由搖滾騷客授權發佈』

臺灣原住民族與南島語系民族的關係

臺灣的原住民族屬於南島語系民族，南島語系民族的起源，傳統多認為來自亞洲大陸東南沿海，約6000年前到達臺灣，並從5000年前開始，依序往四周擴散。

音樂（一）Ch14

普通高中／音樂（一）／第14課

家政（全）單元18-3 神奇綠手指

單元18 綠化In House／三、神奇綠手指