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普通高中/音樂(二)丙版/第4章/認識樂理/音樂術語(一)
普通高中/音樂(二)丙版/第5章/認識樂理/音樂術語(二)
普通高中/音樂(一)丙版/第11章/認識樂理/簡譜
普通高中/音樂(一)丙版/第4章/認識樂理/拍子與拍號
普通高中/音樂(一)/第4課/認識樂理/大音階與小音階
職業學校/體育 Ⅳ/第10章 自衛運動 跆拳道(3)、(4)
普通高中/音樂(二)丙版/第2章/認識樂理/和弦
瞭解幾何公差的的檢測
普通高中/音樂(一)丙版/第6章/認識樂理/音階
技術高中/音樂丙版/第5章/認識樂理/音階與調號
職業學校/音樂/第6課/認識樂理/切分音與連結音
職業學校/音樂/第2課/認識樂理/音符、拍子與拍號
普通高中/音樂(一)丙版/第3章/認識樂理/音名與唱名
普通高中/音樂(一)/第1課/音樂知識/發聲原理
單元17 玩美我的家/一、我的理想「家」
技術高中/音樂丙版/第13章/認識樂理/中國七聲音階
職業學校/音樂/第3課/認識樂理/音程與臨時記號
普通高中/音樂(一)/第2課/認識樂理/音符、拍子與拍號
職業學校/音樂/第1課/音樂知識/發聲原理
普通高中/音樂(一)/第10課/認識樂理/歌仔戲的唱腔
技術高中/音樂丙版/第7章/認識樂理/音樂術語(一)
我們清楚知道身體的健康要注意;卻常常忽略情緒、心理健康其實也需要被關照和照料的。每個人都有情緒低落和難過的時候,透過日常生活的快樂提案,去擺脫憂鬱情緒、憂鬱症、躁鬱症、強迫症等心理疾病。心受傷了,就好好照顧它吧!
普通高中/美術(二)資源版/第八章 雕塑造形的禮讚/四、寫實與理想的歌頌
職業學校/音樂/第1課/認識樂理/音名與唱名
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