單元1 家政生活頻道/三、家政行家大集合
單元1 家政生活頻道/一、家政思想起
單元1 家政生活頻道/二、家政面面觀
單元15 愛的狀況劇
單元13 廚房新手料理趣
單元18 綠化In House
單元3 服飾買家不敗家
單元16 當愛情遇到婚姻
發現天賦,創造自我,形塑每一個人的獨特價值!面對青春洋溢的學生,教育的重點之首是協助他們啟動夢想。華興就是老師們的最佳夥伴,不只為學生找到熱情,更提供全方位協助,讓未來的每一步都走得更加踏實。
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隨時隨地掌握教育資訊與動向
單元十一 預約好情緣
預約好情緣
愛情,令人怦然心動,現代婚姻重視愛情至上,使得「有情人終成眷屬」、「從此過著幸福快樂的日子」似乎成為人生勝利組的條件之一。偏偏,從小至今的求學過程中,對於愛情互動,多數停留在同學間的竊竊私語、嘻笑調侃,加上「課業優先」的排擠效應,使得青少年階段的愛情自我實現多半出現在幻想裡,之後要談戀愛,只好靠著瞎子摸象的本領摸索,或是複製浪漫小說、偶像戲劇的故事橋段,在真實人生上演著一段又一段相愛容易相處難、一時快樂一世愁的酸澀苦辣戲碼。
人是社會性的動物,從小就必須獲得足夠的情感依附與自我認同才能順利成長!戀愛,除了讓我們有機會獲得「與喜歡的人彼此相屬」的滿足感,也能透過「被喜歡」提升自尊與自我價值。跳脫獨白式幻想、浪漫小說與偶像戲劇的情懷,愛情歷程,其實也是理解自我、性別角色與所處社會的歷程,在積極的愛與不愛之間,會逐漸釐清自己對未來生活的想像,磨合彼此的性別角色認同,並辨識出社會對愛情互動的期望與框架,如果能在「得到」與「學到」的交互作用下,找到願意相互承諾的對象,攜手合作,就能建立健康的家庭,裨益社會成為更有益於下一代身心發展的環境;即或不然,也能安身立命,成為安居樂業的單身貴族。
如何能讓自己在愛情發展中獲得好情緣以及經營親密關係的正能量,隨著科技進步與社會多元化發展,雖是老問題,卻是新挑戰,值得我們好好思考、討論與練習!
學習目標
一、多元性別與愛情
性別認同是兒童早期發展的重要任務之一,發展結果反映著生物、環境與文化的複雜綜合作用。一般而言,6至7歲,孩童對自己的生理性別就有明確的認知,而且能夠理解自己的生理性別是不容易改變的。
大約6、7歲的小孩,就能明確認知自己的生理性別
相較於生理性別的明確性,越是在多元社會,性別越不會侷限於傳統男性與女性性別角色,例如:一個生理性別女性,照顧寵物時可能是溫柔、體貼的小媽媽,但也可能與男生同伴在一起玩著追逐打鬧的遊戲;同樣地,有些生理男性可能喜歡玩刀、槍、打架、競賽等活動,卻也喜歡待在女生同伴旁邊扮家家酒、玩布娃娃。所以,如果只是採用「性別刻板印象」框限自己、期待愛情,難免限制了自己的發展,也很難在「性別多樣化」的社會裡獲得「好情緣」,畢竟,現代研究已經證實:「剛柔並濟」——在對的時空展現對的性別特質,才是現代最被看好的好情人優選條件。
(一)當性別特質投影在親密關係
不管生理性別是男性還是女性,在人際互動過程中,有些人比較會展現陽剛特質,有些人比較會展現陰柔特質,而且和不一樣的人互動,扮演不一樣的角色時,可能會有不同的展現程度,這使得親密關係在發展過程中需要不斷地磨合,用心彼此理解,相互給予尊重,才能讓差異相輔相成,成為促進關係穩定成長的養分。
1.不同調性的情誼發展,需要彼此協調
具備陰柔特質的人比較會重視人際關係,對別人的需求敏感,富同理心,也較會表達,友誼關係就會較深而容易獲得回饋,不過卻也因此容易過度涉入而失去自我。相對地,具備陽剛特質的人較會將友誼界定在「一起做同一件事」或是「一起討論無關內心情感的事」,例如運動、工作、事件、政治等等,願意提供實質的幫助,但是礙於很少分享自己對人、事和關係的感覺或情緒,很少在朋友面前示弱,使得友誼關係雖然講究務實幫助,卻較不容易獲得情感支持或情緒宣洩。在親密關係互動中,我們需要自我空間,需要情感支持,也需要務實幫助,所以,辨識出彼此對關係付出的方式,懷抱感謝的心肯定對方的付出,不吝於說出對關係的期待,也願意讓步與妥協,才能協調出彼此界線與互動模式的共識,成為彼此的好情人。
陰柔特質的人相處時比較喜歡面對面聊天、說話
陽剛特質的人則喜歡一起運動、做同一件事
2.不同溝通的樣態,需要不斷練習互動
具備陰柔特質的人比較擅長使用語言引發談話,而且較會運用說話技巧吸引注意力,就像懂得問出孩子生活點滴並機會教育的父母一樣。具備陽剛特質的人,比較能講笑話,對話時重視重點與結果,溝通時比較果斷而有主見,雖然有時候顯得無厘頭、不夠有禮貌,容易忽略了別人的感受,不過,明快直接,比較不用費疑猜,不會像具備陰柔特質的人一樣,有時候讓人覺得講話沒有重點或口是心非。在這一方面,邀請具備陽剛特質的朋友多講一點過程與細節;多協助具備陰柔特質的朋友歸納說話重點,不斷練習,才能提升溝通成效,促進感情升溫。
3.不同愛情優勢成為彼此好依靠
具備陰柔特質的人較擅長經營人際關係,能夠幫助彼此靠近,這在愛情關係發展過程中非常重要。相對地,建立共同生活目標以後,具備陽剛特質的人較精於「謀生」,是經濟生活非常重要的依靠。要一起生活、建立家庭,陰柔特質與陽剛特質都非常需要,透過親密關係經營,與不一樣的人磨合,幫助我們不但有機會跟不一樣優勢的人學習,也能成為相互的依靠。
現代性別特質發展鼓勵剛柔並濟,讓陰柔、陽剛性特質經常展現在同一個人身上
(二)多元性別,多功幸福
人類出生的時候具備了各種特質發展的潛能,不分性別,只要給予足夠的空間,這些特質都可以展現出來,而且可以在不同情境中表現出不一樣的性別特質,例如:在職場除了扮演勇於競爭的業務,也扮演體恤部屬的主管或服從上司的部屬;在家庭裡除了扮演細心照顧子女的父母,也扮演有能力領導子女的父母。
因此,在性別角色學習上,我們必須發展更多的可能性,勇敢試探,選擇讓自己最自在的性別特質,並依照生活情境的需要表現不一樣的性別特質,才能突破刻板化性別角色的緊箍咒,開創更美好的未來。另一方面,朋友、情人是很重要的資源,練習與不同性別特質的人互動,欣賞對方的優點,學習對方的優勢,我們將更有機會透過觀察與模仿,成為剛柔並濟並能適時展現性別特質的成熟個體。
二、愛情狀況劇
每個人都希望有人愛。不過,愛情是一種高度投入的人際關係,在此關係中的兩個人,不但需要和友誼關係一樣彼此信任、包容、分享祕密,更必須要敞開原有的生活、信念及價值觀與對方的交織在一起,所以,原來的兩個人要先對自己和他人有比較正向的概念,發展出來的愛情關係才會健康而有韌性。
(一)愛情來了嗎?
大多數的高中生都有暗戀的經驗,卻常常搞不清楚「什麼是喜歡?什麼是愛?」、「喜歡就是愛情嗎?」這對期待啟動愛情的人而言,經常形成愛情「跌蹭」的第一個「門檻」。對於這個問題,心理學家魯賓(Zick Rubin, 1944-)發展出來的「喜歡量表」與「愛情量表」可以幫助我們釐清。
課間活動一:是喜歡?還是愛?
如果最近有暗戀對象,很想知道自己對他的感覺是喜歡?還是愛?請在心中想著對方,在符合自身狀況的項目打勾。
相對的,若想知道對方對自己的感情是喜歡?還是愛?可以對調句子的主詞進行勾選。
「喜歡量表」與「愛情量表」
統計方式:分別計算兩種量表勾選的數量,單一量表如果勾了7題以上,就表示該類感情較明顯。
從兩個量表的比較中可以發現,「喜歡」與「愛」有一些共同的特質,包括:相似、好感、信任、支持、相處快樂等。「愛」則比「喜歡」多了深度的分享、相互的依賴、依偎的親密感及照顧的欲望,而且具有專一性與排他性,不容許任何第三者介入關係中。
(二)讓「愛」茁壯
就像花苗需要陽光、空氣和水才能滋長一樣,愛情也需要基本要素的配合才能發展,例如相互吸引、互動機會、外顯條件(如外貌)及內蘊特質(如個性、人格)等。從生命體驗的觀點來看,每一段感情都是真實而有價值的,不過,要能夠有長久而穩定的幸福,是需要用心經營的:
1.澆灌親密、給予承諾、昇華激情
根據心理學家史坦伯格(Robert Sternberg, 1949-)的研究與歸納發現:愛情必須同時擁有「親密」、「激情」與「承諾」三個成分,才容易發展成長久、穩定而幸福的關係。
其中,「親密」是愛情的情感成分,能讓兩個人主動而樂意照顧對方,把對方的幸福視為己任;「激情」是愛情的動機成分,會讓一個人強烈地思念對方,渴望靠近,並且靠近時會產生性的身心反應;「承諾」是愛情的認知成分,也是情感穩定的根基,讓一個人決定進入愛情關係時,願意放棄其他交往機會,專心只與這個人共享愛情生活,甚至願意承擔婚姻的長久責任。
史坦伯格的愛情三角理論
2.約會實務,步步為營
約會能讓感情滋長,也能藉此發展自我,學習性別互動,為擇偶與婚姻奠下根基。相對於過去社會的保守,約會已成為現代青少年生活中重要而且經常發生的人際活動,當然也就成為必要學習的課題。
(1)掌握約會節奏,確認愛情關係
剛認識就要單獨約會,一定會擔心無話可說,因此安排集體或是成對式的約會是比較適合的,既能在團體中互相觀察,也可以免除彼此不適合卻不好意思開口拒絕的尷尬。
至於一對一的約會邀約,可能只是在縮小愛情對象範圍,在確立關係之前,不妨謹慎面對而輕鬆看待,才不致因為落差而失望、挫折。另外,雖然現代社會開放,但若是已經確認愛情關係的一對一約會,仍是情人間的專利,必須專心投入,如果還朝秦暮楚,很容易被指責為劈腿或花心。
集體約會
課間活動二:邀約說帖,沙盤推演
暗戀千萬迴,沒有邀約,愛情就無法開展;想邀約,又怕被拒絕!為了提高成功率,邀約之前,先找好參考資料,收集下列情報(準備妥當的就打勾)!
針對「我」的部分
□❶我覺得自己是一個值得交往的人,因為:
□❷如果對方答應邀約,我願意專心投入這段愛情關係,暫時放棄其他愛情發展機會。
□❸我已經練習好邀約禮儀,不管當面邀約、打電話或是使用通訊軟體,都能夠展現誠懇態度。
□❹我已經事先規劃好約會方案,而且已經可以反覆記誦,清楚敘述。
□❺我已經做好心理準備:即使被拒絕,也坦然接受,感謝對方願意明確告知,然後能自然地退場。
針對「他/她」的部分
□❶他/她目前沒有交往對象。
□❷我覺得「他/她」是喜歡我的,因為:
□❸以他/她的生活作息、嗜好興趣與人際網絡,_____(何時)邀約,比較可能答應,用_____(何種方式,例如當面、用通訊軟體等)邀約比較可能成功。
針對「我們」的部分
□❶我的性別特質比較偏向______________,他/她的性別特質比較偏向______________,未來相處時,我應該_______________________________________,才比較能順利發展關係。
□❷適合我們的第一次約會方案是:
時間:
地點:
內容:
※請於學生學習手冊作答
註:
不管接不接受邀約,對於邀約的人都要心存感謝,至少對方讓我們知道自己是有人賞識的。萬一決定說「不」,要以堅決的態度、委婉的語氣,顧慮對方的感受。如果出於猶豫或矜持,想留下彈性空間,拒絕時除了感謝邀請之外,不妨多稱讚對方的優點,順著話題聊天,並告知自己可能有空的時間,才能保留後路。
(2)規劃約會實務,提拔愛情
邀約成功固然欣喜,接下來的約會實務,才是兩個人關係加溫的考驗:
#MeToo運動
2017年起,在國際社交媒體發起的「譴責性侵犯與性騷擾行為」運動。
拜資訊科技之賜,現代網路交友可以隨時隨地聯繫,接觸到各式各樣的文化與價值,如果有心隱瞞的,還可以縱橫角色扮演,過著「另一個人」的人生。這樣的現象,常常讓我們看不清自己,也摸不清對方的底細,除了容易遭有心人欺瞞,也容易因為耽溺而忽略真實世界的友誼經營,尤其,屢屢發生的網友見面傷害案件,提醒我們如果想要與網友見面,務必事先確定對方的來歷,像是居住地、就讀學校、有無共同朋友等,並盡可能約在白天、人多的公開場合,赴約前,不但要告知家人或好朋友自己的行蹤,最好還要找人作陪,以防萬一。
網路交友要注意安全
網路交友的管道又多又方便,但應謹慎防範當中所隱藏的危險和陷阱。
課間活動三:愛情智庫,幫忙約好會
第一次約會,怦然心動,卻也容易手忙腳亂!不如執行「三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮」方法,針對下列三項約會最重要的安排,小組一起討論,寫下建議,建立我們班的愛情智庫,幫助有情人搭起鵲橋。
❶在自己的生活範圍內,安排10個可以促進交流的約會好內容。
❷在自己所在縣市,安排10個令人愉悅,又可以提升關係的安全約會好去處。
❸分別列出第1次約會、第10次約會的10個好話題,及不管第幾次約會都應該避免的話題。
※請於學生學習手冊作答
(三)正視愛情挑戰,為不好的愛情舉辦好的畢業典禮
愛情一開始多半建立在「情人眼裡出西施」的浪漫激情,一段時間之後,經歷「他是不是真的愛我」、「我是不是真的愛他」或是「以後還會不會遇到更吸引我、適合我的人」的過程,才能進化彼此的關係,考慮要不要籌劃共同的未來。在此階段,「遠距離」常常是愛情發展的絆腳石,除了設法增加交流,最好預作「順其自然」的心理準備,在對方想單飛時,用祝福、疼惜的心放行。如果出現「第三者」,除了先釐清問題根源,處理好與第三者的關係之後,誠心認錯、道歉外;想和曾經「分心」的人繼續交往,就要有不計前嫌的雅量;必須退出時,寬容地祝福對方,才能為自己的愛情劃下美麗的句點。
結束一段愛情,雖然不是我們樂見的結果,卻能讓我們更認識自己、看清愛情的真貌,結束不適當的戀情,能帶來重新開始的契機。所以,肯定每一段戀情,感謝每一位陪自己走過一段的情人,才容易走出陰霾,迎向陽光。
對於分手的方式,有人選擇慢慢來,有人偏好快刀斬亂麻,兩種方式都無關對錯,只是彼此越能考慮到對方的感受、維護雙方面子,才越能好好分手。分手之後,不管是提出的人還是被告知的人,都會歷經失愛的情緒波瀾,甚至出現失眠、頭痛、胃痛、注意力不集中等身心症狀。
分手時往往會出現許多身心症狀
主動分手的人通常還要承受「拋棄情人」的罪惡感;被動的一方則比較需要處理憤怒與悲傷,尤其「自我價值感的失落」及「獨處能力的重拾」最是難以修復。此時,及早接受分手的事實,舉辦一個儀式和自己的失落道別,或是忙碌一點轉移注意力;設法找到一個支持與接納的環境,會比較好過。萬一真的無法承擔,千萬不要默默承受,而要找專業諮商協助。
尋求協助處理分手情緒
若是無法承擔分手傷痛,要積極尋找專業諮商協助,比如學校輔導室、「張老師」服務專線(1980)、「生命線」服務專線(1995)、心理諮商診療室等等。
三、找到對的人,共享對的婚配幸福
「結婚」對多數高中生而言好像有點遙遠,但其實現在就可以開始準備,一方面慢慢將自己準備成適合婚配的人,一方面嘗試列出一些條件,尋尋覓覓之外,也開始為自己與未來伴侶的親密關係祈福。
擇偶的條件考量
婚配是雙方面意願的事。列完條件,當然也要權衡自身的條件,畢竟,條件差異過大的劇碼雖然經常出現在偶像劇中,在現實生活中卻不容易遇到,就算遇到,雙方的價值摩擦也會慢慢讓彼此嫌惡。再者,「條件最好」並不能保證幸福,反倒是「條件最適合」才能讓雙方在平起平坐中,享受共同經營家庭婚姻的情趣,所以,列完條件後,還要做兩件重要的事:檢視所有條件後刪去與幸福無關的、按照條件對自己的重要程度排序,才能更容易從對象範圍中篩選出適合的人。
找到「適合」的人比找到條件好的人更重要
四、婚姻練習題
結婚,如果是兩個成熟而獨立的個體,因為相知、相愛、相惜而願意公開承諾,將對方視為唯一的伴侶,這樣的相屬感可以在「愛與隸屬需求」中獲得最大的滿足,也是生命自我實現的重要部分。所以,不管結婚的理由有多少,如果願意公開「彼此相屬的承諾」,婚姻就有了非常鞏固的基礎。
(一)建立共識,實踐愛情
根據我國內政部近年來的統計都發現:離婚率最高的是結婚未滿五年的新婚夫妻,這提醒我們應該對婚姻的實質生活及早尋求共識,並努力利用婚前交往或是新婚階段做好準備。如果能將討論結果列為「婚姻共識書」,不但能作為提醒,也能當成調整的依據。
婚姻共識書參考範例
(二)跨文化婚姻,也能好美滿
家庭生活文化往往因種族習性、地理環境等因素而各有差異。以臺灣為例,早年閩南、客家、原住民族與外省族群因不同的祖源與居住環境,生活民情各有其傳統與特色。早年開始通婚時,也常出現文化衝突引發的家庭壓力事件,經過多年來的交流,已逐漸融合,生活習慣普遍能被尊重,願意彼此協調。相對地,近年開放跨國婚配之後,異國文化婚配成為臺灣家庭適應的新挑戰。
當越來越多「新臺灣之子」(指國人和外籍配偶生育的子女)出現,意味著我們要更關注跨文化婚姻的適應,除了國籍歸化議題,這些離鄉背景、語言不通地來到臺灣婚配的新臺灣人,如何給予更多人格尊重與工作權的認同,才能締造跨族群多元而多贏的家庭,越來越考驗臺灣人的智慧。
(三)一個人的人生,一樣有幸福
在「男大當婚,女大當嫁」的社會環境裡,單身通常只是暫時而被動性的生活安排。當結婚不再被視為人生「必然」,就會有比較多人可能主動選擇較久甚至永久的單身生活。
單身比起婚姻生活來得自由,卻也比較容易感到孤寂。不過,只要認真計畫生活,選擇喜愛的工作,在餘暇時安排進修與休閒活動,多參加團體出遊、單身俱樂部、聯誼或網路交友等活動,經常面帶微笑,主動結交新朋友,再加上好的財務管理,生活不虞匱乏的話,單身,一樣很幸福。
幸福雖然被喻為婚姻生活的最高回饋,卻必須有足夠的婚前準備,才不會擦身而去。至於沒有結婚的人,只要積極經營,獨樂樂,也與眾樂樂一樣,可以很快樂。
課後活動:我的擇偶,家人抓週
擇偶,可是人生的大事!因此,參考過來人的經驗與看法,不只讓彼此更親近,也會獲益良多。請訪談同住爸爸、媽媽、阿公、阿嬤、爺爺、奶奶,或是經常往來的已婚長輩,請他們提供「擇偶條件」,逐一寫在卡片上(每張卡片寫一個條件),並增補自己認為重要的其他條件。完成之後,將所有卡片貼在紙上或做成PPT,至少邀請其中3位,逐一審視後,點選5個他們認為「對你而言」最重要的未來伴侶條件,依照重要性排序,並請他們說明點選的理由。
請記錄結果於表格中,並參考這些意見,從所有擇偶條件中重新選出10個自己認為重要的擇偶條件,再依照重要順序排列。完成後,自行比較自己與家人選擇的異同,最後寫一封信給10年後的自己,作為擇偶時的提醒,並寫下心得與感想。
※請於學生學習手冊作答
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