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職業學校／音樂／第5課／歌曲／〈把握世界的脈動〉
職業學校／音樂／第4課／歌曲／〈憂傷和嘆息〉
普通高中／音樂（二）丙版／第9章／歌曲／〈西班牙姑娘〉
普通高中／音樂（二）丙版／第4章／歌曲／〈Somewhere Out There〉
普通高中／音樂（一）丙版／第12章／歌曲／〈新竹風情〉
一直位於百老匯賣座前五名的音樂劇《獅子王》，吸引觀眾的不只是豐富動聽的音樂和高潮迭起的劇情，還有各種豐富的原創要素，比如運用107種非洲傳統的打擊樂器、融入不同文化的表演形式（非洲的音樂和面具、日本的人形淨琉璃、中國和印尼的皮影戲概念等）。
技術高中／音樂丙版／第11章／歌曲／〈I Got Rhythm〉
許多不同民族或較為古老的曲調，因為使用的音階素材與一般熟悉的大小音階並不相同，所以會呈現出不同的味道，例如文藝復興時期廣為流行的曲調〈武裝人〉，以及開頭使用沖繩音階的〈島唄〉。
1 音樂與空間
2 音樂與感知
普通高中／音樂（二）丙版／第5章／歌曲／〈奇異恩典〉
介紹《拜訪森林》的故事、人物、曲目與意義，以及改編成電影版的《魔法黑森林》相關曲目欣賞。
普通高中／音樂（一）／第4課／歌曲／〈憂傷和嘆息〉
2015年是民歌40周年，中華音樂人交流協會舉辦「民歌40，再唱一段思想起」系列活動，共同回味記憶中的經典民歌。
貝多芬音樂的豐富戲劇性、慷慨激昂的情緒、高亢的音調、頑強的節奏等，皆與法國大革命音樂藝術相似，如《雷奧諾拉序曲》、《艾格蒙序曲》、《克里奧蘭序曲》等法國序曲風格，甚至是他聽聞拿破崙稱帝而在盛怒之下所撕毀的第三號交響曲《英雄》，都顯示出法國大革命對貝多芬的影響。
普通高中／音樂（二）丙版／第3章／歌曲／〈茉莉花〉
普通高中／音樂（一）／第5課／認識樂理／調號
職業學校／音樂／第11課／認識樂理／新探戈節奏模式
技術高中／音樂丙版／第3章／認識樂理／拍子與拍號
概述臺灣原住民各族的音樂形式、特色與唱法。
電影配樂是一部好電影不可或缺的要素，本專案介紹了電影配樂的定義、類型，以及從無聲、有聲、電子音樂，到多元並陳時代的時期發展。
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