印象派

19世紀重要的藝術流派之一，並影響到整個歐美畫壇。將光與色的科學觀念引入到繪畫之中，革新了傳統固有色觀念，創立了以光源色和環境色為核心的現代寫生色彩學，也可以說是傳統藝術走向現代藝術的轉折的起點。

分組合作學習

分組合作學習

聖誕花圈製作

聖誕節到了，是否想要製作一個自己專屬的聖誕花圈掛起來呢！？就讓我們來教你如何做出漂亮的聖誕花圈吧！

百老匯運作模式

介紹百老匯三大集團體系、經營方式與宣傳特色。

配樂製作流程

配樂的製作流程需要由眾多部門合力完成，以規模龐大的電影配樂為例，製作配樂的部門包含作曲、編曲、剪輯師、譜務、樂手、指揮、錄音、混音、監製等等，牽涉的層面十分廣泛。

影片製作流程

影片製作流程包含「前製」、「拍攝」、「後製」，有效的影片製作流程可以提升作品的品質、並擴大創意的發揮空間，同時避免資源浪費與資訊缺無法效溝通等問題

雜誌製作流程

第四章 高中學習與大學預備 延伸內容

第五章 大學、學群，與職業 延伸內容

第九章 為自己行動與實踐 延伸內容

高中生涯規劃 教案14

教案14：當這一刻決定人生面貌 作者：謝宇程 【教學目標】 1. 了解決策的意涵，以及概略的決策方法。 2. 在面對重要決策時能冷靜理智地思考判斷。 3. 面對關鍵決策時，能夠運用合適的決策模式。 【課程說明】 臺灣許多高中生的決策方式是「聽父母及老師的話」，若是自己做的決策，有時候易流於衝動或直覺。 本單元旨在讓學生明白，執行重要決策時，什麼是不合適的應對方式，又應該怎麼進行決策。

第三章 生活角色與生活型態 延伸內容

第二章 個人特質探索 延伸內容

台灣街道彩繪~塗鴉(三) 大內龍貓公車站

生活及藝術;藝術及生活 將老舊街道以彩繪方式 代表社區之文化精神 是生活,也是藝術

創「異」技能領域課程內容（修改

顏尼歐·莫利克奈 (摩里科內)

義大利作曲家，生於羅馬，曾為超過500部的電影電視寫過配樂。2007年他獲得奧斯卡終身成就獎，成為第二位獲此殊榮的作曲家。

第八章 決策風格與技巧 延伸內容

第七章 蒐集資訊與選擇評估 延伸內容

翻轉教室工作坊：學思達 講義製作 張輝誠老師

國小_數學_20以內的加減_基本加法.pptx

undefined101093212118510313123456789101. 9+6 是多少？2. 7+5 是多少？9+1+510+5=157+3+210+2=12在計算加法的時候， 先把數字湊成 10 可 以更快算出答案。8+4 8+2+210+2=12

從動作走向故事

我們在日常生活以及表演時使用身體的方式完全不同。日常生活的技巧是不自覺的，其實都是文化設定好的特定姿態。 若想了解表演者舞台生命的原則，首先必須了解：日常生活的技巧可以被超越日常生活的表演技巧取代，這些技巧不遵守日常生活已經養成習慣的肢體原則。表演者就是要運用這些超日常技巧。

花磚設計製作

分享兩種適合不同程度學校設備下實作的花磚實作引導， 一為珍珠板成行、二為實際磁磚設計與製作