包浩斯

原是一所德國的藝術和建築學校，講授並發展設計教育。「Bauhaus」由德文「Bau」(建築)和「Haus」(房屋)組成。由於包浩斯學校對於現代建築學的深遠影響，今日的包浩斯早已不單是指學校，而是其倡導的建築流派或風格的統稱，注重建築造型與實用機能合而為一。

我是油彩的化身

我是油彩的化身─陳澄波陳澄波（中坐者）赴東京前，水堀頭公學校同事送行留影我是油彩的化身網站嘉義街外（二）／1927／油彩畫布／53x64cm 畫中明亮的色彩配合著前述特色，顯露了陳澄波先生欲藉由此呈現家鄉現實生活美好的一面。

東京藝術大學 藝祭

日本東京藝術大學的學生為了慶祝櫻花盛開，在上野公園創作了一系列的怪獸神轎，雖然沒有正規祭典那樣的莊嚴、隆重，依舊吸引很多一班民眾共襄盛舉！

生活科技（傳播科技篇）Ch02

第二章 視覺傳播科技

生活科技（傳播科技篇）Ch06

第六章 創意設計與製作

寓意科技執行長給大學生的一些啟示

Fable寓意科技執行長Paul 給大學生的一些啟示。

2016第九屆生活科技學藝競賽

2016第九屆生活科技學藝競賽 得獎名單、照片集錦與活動影片

藝術生活（音樂應用藝術篇）Ch01-1 音響學

1 音樂與空間／一、音響學

體育（一）Ch08

普通高中／體育（一）／第8章 籃球

英語口學教學

生活科技Ch06-3 無線射頻技術的應用與基本原理

第六章 新興科技／6-3 無線射頻技術的應用與基本原理

畢業就死路？

每個人都必要工作，但偏偏在工作之前，很少人和我們談如何看待工作，如何為之做準備。不只找到工作，還要找到「適合自己的工作」，該如何做到？

生活科技（傳播科技篇）Ch03-2 傳輸科技

第三章 聽覺傳播科技／3-2 傳輸科技

生活科技（傳播科技篇）Ch02-1 印刷科技

第二章 視覺傳播科技／2-1 印刷科技

生活科技（傳播科技篇）Ch04-1 影音科技

第四章 多媒體傳播科技／4-1 影音科技

生活科技（傳播科技篇）Ch04-2 網路科技

第四章 多媒體傳播科技／4-2 網路科技

生活科技（傳播科技篇）Ch02-2 顯示科技

第二章 視覺傳播科技／2-2 顯示科技

生活科技（傳播科技篇）Ch05

第五章 傳播倫理

生活科技（傳播科技篇）Ch01

第一章 傳播科技概說

生活科技（傳播科技篇）Ch02

第二章 視覺傳播科技

生活科技（傳播科技篇）Ch03-1 儲存科技

第三章 聽覺傳播科技／3-1 儲存科技

教學進度

教學計畫

台灣工藝 - 顏水龍

從美術工藝運動延續到日本民藝所產生的龐大民間藝術發展， 世界上的人越來越重視生活中的工藝藝術， 而這股力量也曾傳到台灣。 藝術家顏水龍畢生致力於推廣台灣工藝， 此篇簡單介紹顏水龍推廣台灣工藝的歷程

生活科技（傳播科技篇）Ch03

第三章 聽覺傳播科技