音樂丙版Ch13-7 歌曲 〈再別康橋〉

技術高中／音樂丙版／第13章／歌曲／〈再別康橋〉

音樂（一）Ch02-6 歌曲 〈玫瑰三願〉

普通高中／音樂（一）／第2課／歌曲／〈玫瑰三願〉

音樂丙版Ch12-8 歌曲 〈なだそうそう〉

技術高中／音樂丙版／第12章／歌曲／〈なだそうそう〉

日劇《交響情人夢》配樂與威爾第〈末日經〉的關係

羅密歐與茱麗葉

《羅密歐與茱麗葉》，英文原名為The Most Excellent and Lamentable Tragedy of Romeo and Juliet，簡寫為Romeo and Juliet，是英國劇作家莎士比亞著名的正劇。本劇推測完成於1596年。 莎士比亞作為英國文藝復興時期最傑出的藝術大師，被馬克思稱之為“最偉大的戲劇天才”。 其作品幾乎是個悲劇的世界，《羅密歐與茱麗葉》千年傳唱流了千年的淚水。

恆春民謠〈思想起〉

恆春民謠〈思想起〉曲調隨著演唱者的喜好自由發揮，依歌者的不同而詮釋不同，賦予歌曲豐富的變化。

百老匯運作模式

介紹百老匯三大集團體系、經營方式與宣傳特色。

百老匯

介紹百老匯的歷史、經典劇目（《黑鉤子》、《國王與我》、《芝加哥》等等）。

美術（二）資源版 Ch08-4 寫實與理想的歌頌

普通高中／美術（二）資源版／第八章 雕塑造形的禮讚／四、寫實與理想的歌頌

音樂（一）Ch12-7 歌曲 〈請相信我〉

普通高中／音樂（一）／第12課／歌曲／〈請相信我〉

音樂丙版Ch15-8 歌曲 〈紅薔薇〉

技術高中／音樂丙版／第15章／歌曲／〈紅薔薇〉

音樂（一）Ch05-6 歌曲 〈把握世界的脈動〉

普通高中／音樂（一）／第5課歌曲／〈把握世界的脈動〉

音樂Ch05-6 歌曲 〈把握世界的脈動〉

職業學校／音樂／第5課／歌曲／〈把握世界的脈動〉

音樂（二）丙版Ch09-4 歌曲 〈西班牙姑娘〉

普通高中／音樂（二）丙版／第9章／歌曲／〈西班牙姑娘〉

音樂（二）丙版Ch04-4 歌曲 〈Somewhere Out There〉

普通高中／音樂（二）丙版／第4章／歌曲／〈Somewhere Out There〉

音樂丙版Ch11-7 歌曲 〈I Got Rhythm〉

技術高中／音樂丙版／第11章／歌曲／〈I Got Rhythm〉

音樂（一）Ch06-6 歌曲 〈The Gift to Be Simple〉

普通高中／音樂（一）／第6課／歌曲／〈The Gift to Be Simple〉

音樂（二）丙版Ch05-4 歌曲 〈奇異恩典〉

普通高中／音樂（二）丙版／第5章／歌曲／〈奇異恩典〉

音樂（二）丙版Ch01-3 音樂知識 聯篇歌曲

普通高中／音樂（二）丙版／第1章／音樂知識／聯篇歌曲

重新認識歌仔戲國寶演員楊麗花

介紹楊麗花在戲臺上的風采，以及下戲後的生活面貌。

音樂（二）丙版Ch03-4 歌曲 〈茉莉花〉

普通高中／音樂（二）丙版／第3章／歌曲／〈茉莉花〉

臺灣早期流行歌曲樂壇風雲人物

介紹臺灣早期流行歌曲樂壇的作曲、作詞家，如王雲峰、鄧雨賢、李臨秋、楊三郎、洪一峰等。

電影《海角七號》中的島唄風

電影《海角七號》中，日本歌手中孝介所唱的〈各自遠颺〉，是典型「島唄」的民謠音樂形式，本專案也列舉了其他島唄翻唱曲，感受獨樹一格的特殊曲風。

音樂（一）Ch08-4 音樂百寶箱 舞臺的種類

普通高中／音樂（一）／第8課／音樂百寶箱／舞臺的種類