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職業學校／音樂／第3課／歌曲／〈菊花台〉
技術高中／音樂丙版／第10章／歌曲／〈Yesterday〉
普通高中／音樂（一）／第13課／歌曲／〈花〉
普通高中／音樂（二）丙版／第7章／歌曲／〈Yesterday〉
技術高中／音樂丙版／第6章／歌曲／〈夢田〉
介紹卑南族著名歌謠〈我們都是一家人〉，並附上三種不同語言的歌詞，感受原住民豪邁奔放的感情。
搖滾樂團各樂器編制詳細介紹，以及不同樂器組成的試聽舉例。
創「法」技能領域課程內容
介紹宜蘭民謠〈丟丟銅仔〉的由來與意義。
「島唄」為「島歌」之意，泛指傳承自琉球群島的日本南國歌謠，以日本傳統樂器三味線和太鼓伴奏進行演唱，具有濃郁的民族風味，以沖繩民謠最具代表。
蕭泰然移居美國期間整理臺灣歌謠，並為其重新改編成演奏曲。取得碩士學位之後，一次機緣之下，決心為臺灣人創作史上第一首《小提琴協奏曲》，此曲表達了他對故鄉的熱愛。
了解食農教育的意義、由來、做法，以及臺灣目前推行狀況。
只要有愛，孩子就會長成溫柔的人，不管性別的基因組合如何，這確實是一部教小孩的電影，也是讓大人反省的電影。沒有說教，不悶，很日常，讓人落淚。我們愛自己所愛的人，也要祝福他人選擇自己所愛的權利，我希望在捍衛自己主張想法的時候，也可以跟凜子的媽媽一樣，堅定而不失溫柔。 當他們認真編織時……所謂的愛，並無不同。
職業學校／音樂／第12課／音樂導聆／阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉
普通高中／音樂（一）／第9課／音樂導聆／阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉
普通高中／音樂（一）／第1課／認識樂理／德文藝術歌曲曲式
技術高中／音樂丙版／第14章／音樂欣賞／阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉
普通高中／音樂（二）丙版／第1章／認識樂理／德文藝術歌曲曲式
客家山歌是客家民謠的總稱，包含三大腔（老山歌、山歌子、平板），以及其他的小調。歌曲〈老山歌〉是臺灣北部客家最原始的唱腔，節奏自由，可由演唱者隨興拉長音，旋律優美動聽。
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