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「有形文化遺產」即傳統意義上的「文化遺產」,根據《保護世界文化和自然遺產公約》其包括從歷史、藝術或科學角度看具有突出的普遍價值的歷史文物、歷史建築、與人類文化遺址等。
普通高中/音樂(一)/第8課/音樂百寶箱/舞臺的種類
普通高中/音樂(一)/第8課/音樂導聆/莫札特歌劇《魔笛》
職業學校/音樂/第14課/音樂百寶箱/中國樂器的分類
第三章 營建科技/3-3 建築結構的種類
職業學校/音樂/第8課/認識樂理/移調
職業學校/音樂/第8課/音樂知識/喜歌劇的發展
職業學校/音樂/第8課/歌曲/〈Alleluia Canon〉
2016年末,姚仁祿老師在台大電機系的專題演講。 以"成為設計家"為題,內容分成下列三個部分: 1. 什麼是設計家? 2. 設計家怎麼做設計? 3. 為什麼現代世界需要設計家?
第三章 營建科技/3-1 營建的分類
技術高中/音樂丙版/第4章/音樂百科/舞臺的種類
文化園區基本的前提是文化生產與消費活動的呈現,文化產業的核心內容是創意,而創意靈感的獲得往往來自於與其他同行相互接觸的刺激,在眾多的活動中特別是多樣化文化聚會地點的出現,通常能充分提供人們之間的相互交流以獲取靈感。因此,文化產業園區的發展策略通常會考慮到是否能發揮出群聚效應。
還記得熱血熬夜守著電視看國際賽的興奮感嗎?在欣賞精彩的賽事時,如果不只是看表面的比分輸贏,而是能了解棒球並融入比賽中,不是件很美好的事嗎?本系列專案精選棒球球評分析賽事時常用的術語,以清楚明瞭的文字介紹,再搭配大量精彩的高畫質實戰影片,讓你不但能看得懂、聽得懂,更能說一口好棒球。
莫札特《魔笛》故事背景、人物特色以及經典曲目欣賞。
職業學校/音樂/第8課/音樂新視野/愛樂劇工廠《魔笛狂想》
在人類漫長的發展中,發生了各式各樣的大事,除了載入史冊之外,也在事件的發生地或者起源地,建立了相關的博物館或紀念地,以此讓後代的人們了解,歷史不能被抹滅與遺忘。
第七章 創新設計與製作/7-1 設計的意義與分類
技術高中/音樂丙版/第13章/音樂百科/中國樂器的分類
單元13 廚房新手料理趣/三、「食」全「食」美的祕密
職業學校/音樂/第8課
職業學校/音樂/第8課/音樂百寶箱/國家音樂廳與國家戲劇院
技術高中/音樂丙版/第3章/音樂欣賞/韋瓦第〈春〉選自協奏曲《四季》
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