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每到季節轉換的時候,總是能找出塵封已久的舊衣物,通常不是丟棄,就是回收或捐贈,其實可以花些小心思改造,賦予舊衣物新生命。
類似色是指在色相環中相鄰的顏色配色,將色相環裡相鄰的2-3色排列在一起,或是以2-3色間呈現30~60度作為搭配的方式。這些顏色因為色彩對比低,因此可以配出充滿調和與順眼的配色。
介紹當代主流燈具與過往著名燈具賞析
食品添加物為改善食品品質和色、香和味以及為防腐、保鮮和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或者天然物質。食品生產商在生產食品的過程中,在食品中加入一些化學製品,用來改變食品的色澤、氣味、或調整食物口感及延長保存時間(防腐劑、抗氧化劑)。
幾米系列之四,介紹幾米相關之展覽和裝置藝術
工作中的困擾,動手一起來改造! 與大家分享有關護理創新的巧思。
幾米系列之一,介紹幾米的繪本作品
彷彿一切都早已被刻畫在心,從小由祖母帶大的黃嘉倚,全身上下的衣著都由身為裁縫師的祖母打理。在滿滿都是華服與旗袍的衣櫃中都是祖母幫孫女量身定做時的靈感與素材,而總是在祖母工作的大通舖玩耍,任意地把玩那些布料綢緞的黃嘉倚,雖然不懂著這些,但在嬉鬧歡樂時光下,奠定了對美學鑑賞的涵養。
介紹東方/西方、動畫片、劇情片等不同類型的作品,包括《末代皇帝》、《郵差》、《西城故事》、《獅子王》、《斷背山》、《地心引力》六部電影配樂。
普通高中/美術(二)/第八章 雕塑造形的禮讚
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂欣賞/北管嗩吶曲牌〈風入松〉
使用糖、鹽、醋等調味料來保存食物。
單元3 服飾買家不敗家
單元3 服飾買家不敗家/二、服飾計畫Write就Right!
普通高中/美術(一)資源版/第四章 生活中的設計藝術
單元5 衣衣不捨妙用多
第五章 傳播科技/5-2 傳播科技的應用與服務
單元2 服飾搭配行就有「型」/五、服飾代表我的心
普通高中/音樂(一)丙版/第11章/音樂知識/說唱音樂的曲牌
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/七、水墨畫的裱裝形式
單元3 服飾買家不敗家/二、摺摺疊疊好舒「服」
普通高中/美術(一)資源版/第四章 生活中的設計藝術/二、日新月異的設計風
宮原眼科生機勃勃,除眼科醫院外,曾為臺中衛生院、第一性病醫院、北方餃子館、中大理髮廳全泰計程汽車行、合德紙業公司、青年戰士報、聖林補習班、東洋計程汽車行、遊覽車出租公司及台灣日報營業處等。 當觀念普遍尤執著於保存舊建物應整舊如舊時,宮原眼科打破「原樣復原」迷思,改採「現況保存」、「新舊並置」、「新舊共融」的交叉方式建構,其著眼不再凍結時空和保持過去,而在於延續過去,賦予建築物的新的生命力,尤其以當代建築元素與舊建築元素並列,告訴後人以前到現在發生什麼事?此即文化資產保存的最大意義。
介紹造型燈飾裱布製作方式
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