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單元6 幸福UP!UP!/六、家庭倫理大進擊
職業學校/音樂/第10課
職業學校/美術 資源版/第八章 與時俱新的科技媒材與藝術
剝皮寮歷史街區內保存有相當完整的清代街型、清代傳統店屋、日治時代市區改正後的立面以及光復後改建面貌,其建築空間見證了艋舺市街的發展,對於都市紋理的延續深具意義。
職業學校/音樂/第10課/認識樂理/歸納具有特殊風味的音階
陶器在人類的文明發展史上是重大的發明,考古學家常常利用陶器探討各史前文化間的關係,同時也是人類日常生活中非常重要的日用品,本專案旨在介紹原住民族文化中常見的陶製品。
一名容貌清秀的女孩同時用鋼琴、小提琴和古箏三種樂器演奏多首不同的歌曲,打造女子一人樂坊。這段影片獲得超大迴響,也從此讓她多了「才女」的封號。
技術高中/音樂丙版/第6章/音樂百科/國內重要展演場地
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專案期程與注意事項
第一章 傳播科技概說/1-3 傳播科技創造美好的生活
普通高中/音樂(一)/第8課/音樂導聆/莫札特歌劇《魔笛》
技術高中/音樂丙版/第6章/音樂知識/神劇
技術高中/音樂丙版/第9章/音樂知識/音樂劇
介紹《拜訪森林》的故事、人物、曲目與意義,以及改編成電影版的《魔法黑森林》相關曲目欣賞。
《杜蘭朵公主》起源於波斯童話《一千零一日》中〈卡拉富王子與中國公主〉的一段故事,歷經葛齊、席勒、浦契尼、布雷希特等劇作家的創作,讓這齣戲以喜劇、詩劇、歌劇、寓言劇等各種形式演出,其中以浦契尼的歌劇成就最高、影響最大,將《杜蘭朵公主》推至世界的舞臺。
第六章 創意設計與製作/6-2 閃爍訊號
第五章 傳播科技/5-2 傳播科技的應用與服務
祖母綠象徵著仁慈、信心、善良、永恆、幸運和幸福,就跟Zoey希望透過設計、繪畫給人們的信念不謀而合。本期360人物我們採訪到祖母綠 Emerald Art 設計創作著Zoey來為我們揭開當初如何去克服內心的徬徨令她重新正視繪畫的定義。她相信每個人以生俱來都有祝福人的能力, 不論繪畫技巧或風格, 只要是全心全意的為某人去創作,這份熱情、溫暖的心意都能傳達而產生好的回應。
第六章 創意設計與製作/6-6 數位IC電路
第六章 創意設計與製作/6-1 聲音訊號
第五章 傳播科技/5-1 傳播科技的流程和原理
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