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普通高中/音樂(二)丙版/第4章/歌曲/〈Somewhere Out There〉
普通高中/音樂(一)丙版/第12章/歌曲/〈新竹風情〉
技術高中/音樂丙版/第11章/歌曲/〈I Got Rhythm〉
普通高中/音樂(一)/第6課/歌曲/〈The Gift to Be Simple〉
普通高中/音樂(二)丙版/第5章/歌曲/〈奇異恩典〉
職業學校/音樂/第13課/音樂導聆/臺灣流行歌曲/第一首臺語流行歌曲〈桃花泣血記〉/日語翻唱歌曲〈孤女的願望〉/華語經典歌曲〈月亮代表我的心〉/清新自然的校園民歌〈橄欖樹〉/新臺灣意識歌曲〈向前走〉
普通高中/音樂(二)丙版/第1章/音樂知識/聯篇歌曲
介紹楊麗花在戲臺上的風采,以及下戲後的生活面貌。
普通高中/音樂(一)/第4課/歌曲/〈憂傷和嘆息〉
2015年是民歌40周年,中華音樂人交流協會舉辦「民歌40,再唱一段思想起」系列活動,共同回味記憶中的經典民歌。
普通高中/音樂(二)丙版/第3章/歌曲/〈茉莉花〉
介紹臺灣早期流行歌曲樂壇的作曲、作詞家,如王雲峰、鄧雨賢、李臨秋、楊三郎、洪一峰等。
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂欣賞/恆春民謠〈思想起〉
在古今中外許多音樂典籍中,有關音樂發展和派別相關的論述,一定是眾說紛紜,但是論及音樂的起源時,則無不異口同聲,皆追溯至古老的民謠為起源。 英國民謠(English Banad/ Ballad)起源於12、13世紀,興盛於14、15世紀,復興於18、19世紀。 一般來說,英國民謠以講述故事見長,帶有強烈的感染力,具有極高的戲劇性,由於民謠中用了大量的比喻等修辭手段,使歌曲生動活潑、令人過耳不忘。 它以自身古樸率真的特色流傳於世,同時又受到啟蒙運動與浪漫主義的影響使自由主義和人性化深植於民謠中。
台灣雖然是個小巧的島嶼,但島嶼上也是由形形色色的民族和各式各樣豐富的文化所組合成。而在每個地方的文化都值得在地人妥善保存與長久傳承,也因此,除了大型博物館之外,在各個縣市或地區也開始扶植大大小小的文化館,希望能讓台灣人更了解自己生存的土地。
普通高中/音樂(一)/第1課/音樂百寶箱/人聲的種類與演唱方式
職業學校/音樂/第1課/音樂新視野/〈野玫瑰〉—電影《海角七號》的精神主軸
普通高中/音樂(一)/第1課/認識樂理/音名與唱名
技術高中/音樂丙版/第16章
生活及藝術;藝術及生活 將老舊街道以彩繪方式 代表社區之文化精神 是生活,也是藝術
職業學校/體育 Ⅲ/第4章 舞蹈:第一節 中國舞蹈(3);第二節 創造性舞蹈─時間(3)
技術高中/音樂丙版/第4章/認識樂理/音程與臨時記號
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