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普通高中/音樂(二)丙版/第1章/歌曲/〈野玫瑰〉
普通高中/音樂(一)/第11課/音樂導聆/臺灣創作歌曲/第一首臺語流行歌曲〈桃花泣血記〉/臺、日混血歌曲〈孤女的願望〉/國語經典歌曲〈月亮代表我的心〉/清新自然的校園民歌〈橄欖樹〉/新臺灣意識歌曲〈向前走〉
普通高中/音樂(一)/第10課/歌曲/〈舊情綿綿〉
職業學校/音樂/第6課/歌曲/〈The Gift to Be Simple〉
職業學校/音樂/第11課/歌曲/〈西班牙姑娘〉
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/歌曲/〈なだそうそう〉
技術高中/音樂丙版/第4章/歌曲 /〈丹尼男孩〉
職業學校/音樂/第2課/音樂導聆/奧福《布蘭詩歌》
職業學校/音樂/第2課/音樂新視野/布袋戲《金光九天盤》的片頭曲
美國在戰後60年代時,整體建設可說是到達巔峰期,北美地區在進行大型開發的同時,也市民出現歷史環境建築保存的主張,開發業者與市民兩者之間的折衷產生了「適當活用(Adaptive Use)」的概念。 利用文化資產也可進行商業上的再利用,不僅可以開發文化商品,使遊客帶回旅遊時的美好記憶,更可以強化財務機制,進而減輕保存與維護所需之費用,產生回饋的良性循環。
普通高中/音樂(一)/第2課/音樂導聆/奧福《布蘭詩歌》
普通高中/音樂(二)丙版/第8章/歌曲/〈Castle on a Cloud〉
技術高中/音樂丙版/第5章/歌曲/〈夏日裡最後的玫瑰〉
食品安全問題層出不窮,要怎麼樣才能吃得安心? 食品包裝上有許多食品標章,但是各代表了什麼? 國內食品標章你認得幾個?
普通高中/音樂(一)丙版/第9章/歌曲/〈再別康橋〉
技術高中/音樂丙版/第8章/歌曲/〈菊花台〉
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