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123D Design可以視為最基礎的3D繪圖軟體之一。他的特點是如同一般工程繪圖,從平面長出物體、並可進行切削,可以做為TinkerCAD軟體的進階軟體,並與一般3D工程繪圖軟體進行連接。
學習樂理說穿了是了解音樂的遊戲規則。你認識它、學習它、研究它會更有效率。平行調用在哪? 在歌曲裡會表達什麼情緒...? 掛留和弦用在哪? 在和弦裡是什麼感覺...? 了解先輩知識骨架結構會帶來許多好處。 『本文由搖滾騷客授權發佈』
第8章 交流電
第3章 串並聯電路
第一章 科技的生活/1-3 科技對生活的影響
技術高中/音樂丙版/第5章
普通高中/音樂(一)丙版/第6章/歌曲/〈夏日裡最後的玫瑰〉
普通高中/音樂(一)丙版/第6章/漫遊音樂史/西洋古典時期(一)/海頓弦樂四重奏《皇帝》/莫札特作品第23號《A大調鋼琴協奏曲》/貝多芬第九號交響曲《合唱》
約夏·貝爾Joshua Bell*約夏貝爾 Joshua Bell (1967年12月9日-)出生於美國印第安那州的布魯明頓市,四歲開始學小提琴,是一位著名的美國小提琴家,曾獲得葛萊美獎。《Joshua Bell》官方網站*提前進入印第安那大學後,師從Josef Gingold,14歲就與當時的慕堤指揮的費城管弦樂團合奏。畢業後移居紐約,並成為SONY BMG專屬藝人,巡迴演出與錄音行程滿檔,是美國古典音樂界最頂尖的全方位世界級演奏家之一。
中英筆譯對許多台灣學生來說一直是個大挑戰,考驗了學生的單字量、遣詞用字、文法、句型結構、語感...等等。本專案整理了近10年內學科能力測驗的中翻英試題,提供翻譯技巧、文法解析、字彙表,期望對提升學生的筆譯能力有所幫助!
分手不單單只是「失去」或「分了就分了」,應該思考從這段情感中獲得了什麼,透過省思得到更深刻的體驗和收穫。
普通高中/音樂(一)丙版/第6章 西洋古典時期(一)
奧福 (Carl Orff, 1895-1982) 是二十世紀德國作曲家,音樂教育家,他為兒童設計的音樂教學法,因具創造性與啟發性,尤其特別注重採用本土文化的特性和素材,以淺近、自然、活潑的方式開啟兒童的藝術視野,普遍受到各國音樂教師及愛樂者的肯定。
普通高中/音樂(一)丙版/第6章/認識樂理/音階
普通高中/音樂(一)丙版/第6章/音樂知識/西洋木管樂器介紹
許多作曲家曾受到莎士比亞作品的啟發而譜寫樂曲,此處介紹《仲夏夜之夢》序曲、《李爾王》序曲、《羅密歐與茱麗葉》幻想序曲、《騎士之舞》、《三首莎士比亞歌曲》作品六等古典樂曲。
西班牙 國寶級舞蹈佛朗明哥 FLAMENCO簡介佛朗明哥(Flamenco),是一種源於西班牙南部安達盧西亞(Andalucía) 地區的藝術形式,包括歌曲、音樂和舞蹈。
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/認識樂理/指揮拍型練習
小丑樂團2006年專輯《繞著軌道搖滾》中的〈Ode to Joy〉,以貝多芬第九號交響曲《合唱》第四樂章〈快樂頌〉的旋律,配上強烈的低音節奏,賦予此著名曲調全新的詮釋與風貌。
技術高中/音樂丙版/第3章/音樂百科/音樂的表演型態
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