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技術高中／音樂丙版／第13章
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普通高中／音樂（一）丙版／第3章 西洋文藝復興時期
作者於 2016年03月14日 加入吉寶系統，喜歡他的創作就關注他吧！
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第13章
音樂知識 中國音樂史話
中國是世界的文明古國，音樂的歷史淵遠流長，經歷一個漫長的過程，不斷地衍生與變化，創造豐富、燦爛音樂文化。中國音樂依歷史的演進，可分為四個主要階段：遠古時期、先秦時期、漢唐時期，以及宋元明清時期。其中更以周朝及唐朝，為中國音樂發展的重要時期。
遠古時期（西元前7000-西元前2000） 人類原始社會中的音樂，多與勞動、祭祀、娛樂有關，殷商時已發展出祭祀用的詩歌、舞蹈與音樂，三者相輔相成。音樂多以實用為目的，如「骨哨」是先民使用的吹奏樂器，也是狩獵時誘捕動物的工具。由於此時期尚未有朝代的建立，因此音樂無宮廷、民間之別。中國正式出現宮廷音樂是在商朝。
河南舞陽賈湖出土的骨笛距今約七千多年，可吹出中國七聲音階。
山西萬榮縣陶塤（新石器時代） 。陶塤為上古時代至夏、商最具旋律性的樂器，商朝已有五音孔塤，顯示此樂器在商朝已相當成熟。
先秦時期（西元前2000-西元前246） 夏、商、周三代，因文字的產生以及青銅工藝的發展，帶來經濟穩定的社會，使得樂器的製作水準提升。為了滿足王室貴族的享樂目的，聲色歌舞的音樂奴隸遂而產生。 周公制禮作樂，設「大司樂」官職，宮廷音樂（雅樂）蓬勃成長，出現大型的宮廷歌舞作品。此時期樂器製造精良，以「八音」為分類標準；音樂理論完備，已有宮、商、角、徵、羽五聲，並以三分損益法來制定音律。俗樂多元發展，活潑奔放，與雅樂成為強烈對比。
上古時代，樂器象徵身分地位，而虎紋、龍紋具有震懾、鞏固權力的意味，反映出商朝統治者炫耀武力和權力威嚴。圖示商朝青銅雲紋鐃打擊樂器，製作已相當精美。
饕餮紋銅鼓。
到了春秋戰國時期，民間音樂興起，百家爭鳴。出現中國第一本詩歌總集《詩經》， 收錄了詩歌305篇，影響後來南方的《楚辭》的產生，為中國古代重要的藝術遺產。
漢唐時期（西元前246-西元960） 秦統一六國，建立中央集權的國家，首設音樂機構「樂府」管理音樂事務。 漢沿襲樂府制度並擴充改建，在音樂上有豐碩成果。漢朝出使西域、開拓絲路，開啟與外國音樂交流的大門，北方的樂器如胡笳、琵琶等傳入中原，使音樂的風貌產生巨大的變化。
秦朝樂府鐘，司馬相如《上林賦》「千人唱，萬人和，山陵為之震動，川谷為之盪波。」即是描述樂府音樂活動的盛大場面。
漢朝彈琴俑，生動的造形，既有安詳潛心，另一面也顯現出愉悅自得。
漢朝天回山崖墓說唱俑。
彭縣歌舞雜技畫像 漢朝鼓吹樂顯示音樂的興盛與多樣化。
鄧縣彩色畫像磚
魏晉南北朝的政治動盪不安，民族的遷徙使音樂交流頻繁，呈現豐富多元的面貌。 隋設立「清商署」，專司整理歷代音樂，將音樂分為清樂、雅樂、燕樂三大類。隋文帝將燕樂按照來源和編制分為七種，稱為「七部樂」，隋煬帝增至「九部樂」，唐玄宗將燕樂擴充為「十部樂」。
《嵇康操琴圖》，表現出魏晉文人放達脫俗、修養品格的名士風度。
北魏雲岡石窟伎樂。
唐由於政治穩定、經濟繁榮，音樂的發展達到前所未有的高峰，設有「大樂署」、「教坊」與「梨園」，專門培訓宮廷音樂舞蹈人才，故後代也將戲班稱為梨園，稱戲曲藝人為「梨園子弟」。
唐朝樂舞俑。
唐朝，載樂俑。
唐朝《藥師經變樂舞圖》；兩列二十八人組成的樂隊。樂器部分為外族傳入及漢族傳統樂器的大融合。
漢唐樂府 《教坊記》
音樂補給站 唐玄宗是音樂奇才，既知音律又酷愛譜曲，流傳至今的音樂名曲《霓裳羽衣曲》就是他所作的；楊貴妃則是舞蹈天后，她根據唐玄宗譜寫的曲子編排出陣容豪華的舞蹈，為中國歷史上絕無僅有的「音樂皇帝」和「舞蹈皇后」。唐玄宗對梨園文化的繁榮與發展有重要的貢獻，被尊奉為梨園祖師。
陳麗蘭 《霓裳羽衣曲》
宋、元、明、清（960-1911） 宋朝民間音樂蓬勃發展，以「說唱」與「戲曲」為主，表演場所「瓦舍」和「勾欄」，成為人們娛樂的中心。
宋朝雜劇繪畫。
元朝的元曲是結合說唱音樂與民間散樂的歌舞戲，以關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸為元曲四大家。
元朝水神廟壁畫，描繪雜劇興盛時期的服裝、布景、道具、樂器。
元曲餘韻雜劇 《西遊記》 胖姑片段
明朝音律家朱載堉發明「十二平均律」，早西方理論一百多年。 戲曲則結合民間音樂的發展，興起多種地方聲腔，其中以崑曲最受歡迎。
單雯 崑曲 《牡丹亭．驚夢》
清朝說唱音樂發展成為北方的「鼓詞」和南方的「彈詞」。 由於皇帝的喜愛，結合多種聲腔與劇種的「京戲」流行於宮廷與民間，為重要的傳統戲劇。
清朝丁阿金泥塑戲曲《琵琶記》中的人物，為當時戲曲藝術表演的寫照。
温州鼓詞 《老鼠告狀》
周映紅 蘇州彈詞開篇 《瀟湘夜雨》
京劇 《群英會》 之草船借箭
近代中國音樂（1911至今） 19世紀的鴉片戰爭迫使中國對外開放，開始接觸西方音樂文化。清末民初，音樂的發展以教育為主體，音樂納入中小學教育課程，最初稱為「樂歌」課，民國11年改稱為「音樂」課，大量採用由西方傳入的歌曲旋律，或填上中文歌詞，或配以全新詞曲創作，重要作曲家有李叔同、黃自、趙元任等。1910到1920年代期間，許多留學海外的中國音樂家歸國，設立交響樂團，致力推廣西方音樂，如馬思聰、江文也等。1949年國民政府遷臺後，音樂專業教育更為發達，作曲、演奏、研究人才輩出。
希望之聲少兒合唱團 〈送別〉 詞：李叔同
黃自畢業於美國耶魯大學，是30年代重要的中國作曲家。
〈中華民國國旗歌〉 曲：黃自
趙元任為中國重要的語言學家、哲學家與作曲家，曾任教美國哈佛大學與耶魯大學等名校。
范宇文 〈教我如何不想他〉 曲：趙元任
李傳韵小提奏獨奏 廈門愛樂演奏 〈思鄉曲〉 曲：馬思聰
拉縴人風雅頌合唱團 〈漁翁樂〉 曲：江文也
此時期的中國民族音樂家則致力於記譜法以及樂器的改良，使中國音樂的發展進入新的里程碑，作曲家劉天華定制二胡把位，改進演奏手法，並創作10首二胡獨奏曲；演奏家阿炳創作許多二胡樂曲，如《二泉映月》、《聽松》等，為中國的近代音樂開啟另一頁新氣象。
劉天華為中國近代重要作曲家、演奏家及音樂教育家，也是民族音樂的一代宗師。
二胡二重奏 王國潼 & 王憓 《光明行》 曲：劉天華
阿炳原名華彥鈞，為中國近代重要的二胡演奏家。
二胡獨奏 宋飛 《聽松》 曲：阿炳
音樂欣賞 梆笛獨奏曲《陽明春曉》
梆笛獨奏曲《陽明春曉》為董榕森為梆笛所作的獨奏曲，描寫春天陽明山優美的景緻，和遊人歡樂的心情。
梆笛構造圖。
梆笛 演奏示範
此曲為ABA三段體曲式，第一段為輕快的快板，梆笛以快速的音符演奏，表現出歡快的氣氛。
第二段為抒情的慢板，運用大量的滑音來抒發情感。
第三段為第一段的主題再現，較之前的速度更快，情緒更高亢，結尾以具特色的裝飾音，使整個樂曲達到最高潮。
梆笛協奏 劉貞伶×中華國樂團 《陽明春曉》
音樂欣賞 二胡名曲《二泉映月》
二胡名曲《二泉映月》為盲人二胡演奏家阿炳（華彥鈞）的代表作。阿炳一生坎坷，創作近千首曲子，由於沒有名稱，鄉人稱之為「依心曲」。此曲曲名來自於「天下第二泉」的無錫惠山泉水，是阿炳賣藝的地方。
二胡構造圖
二胡 演奏示範
該曲由一個引子及兩個不同的主題構成，引子宛如由千言萬語凝煉而成的一聲長歎。
隨後第一個主題出現，如同一位歷盡滄桑老人的獨白，深遠而蒼涼。 第二個主題在高八度的音域出現，並向上爬升，彷彿是對苦難的超越及生命的攀登。 全曲為變奏曲形式，共有五次變奏，逐次將音樂推入高潮，雖然速度變化不大，但在旋律的迂迴前進中，弓法輕重轉折，時強時弱，扣人心弦，展示無與倫比的深邃意境。
二胡獨奏 宋飛 《二泉映月》
音樂欣賞 琵琶獨奏曲《十面埋伏》
琵琶最早流行於波斯、阿拉伯等地，5世紀傳入中國。傳統的琵琶曲可分為文曲和武曲兩類，《十面埋伏》的風格雄偉，是武曲的最佳代表。
琵琶構造圖
琵琶 演奏示範
琵琶獨奏曲《十面埋伏》描寫漢楚爭霸歷史場景中的「九里山大戰」，漢軍設下十面埋伏的陣法和策略，擊敗項羽的楚軍，迫使項羽自刎烏江。曲中使用各種模擬音響，如擊鼓、吶喊之聲，描繪故事的場景，充分顯現中國古代音樂文化的高度發展。
周星馳自導自演的電影《功夫》，在打鬥對決的場景中使用《十面埋伏》為電影配樂，製造緊張的氣氛，表現高潮迭起的戲劇性效果。
戰前的準備 引子由琵琶模擬軍鼓聲與號角聲，展現「列營」時戰場緊張肅穆的氣氛，揭開了戰爭的序幕。
戰時的情景 此部分為全曲的高潮， 琵琶以極具戲劇性的威力演奏，描繪「九里山大戰」中廝殺吶喊、驚天動地的戰鬥場面。
戰爭結束 描寫項羽戰敗後在烏江自刎，表現出慷慨悲壯的氣氛；之後音樂轉為歡樂喜慶，象徵漢軍得勝的喜悅。
琵琶獨奏 梁家寧 《十面埋伏》
琵琶合奏 劉德海師生 《十面埋伏》
音樂百科 中國樂器的分類
中國樂器的分類有兩大系統，依樂器材質稱為「八音分類法」，而按演奏方法稱為「演奏分類法」。 八音分類法為早期的樂器分類方式，從周朝沿用至清初。按照樂器的材質分為：金、石、絲、竹、匏、土、革、木等八類。 這八類樂器構成龐大的鐘鼓樂隊，其中以鐘和磬最為重要。鐘聲宏大、磬音清亮，表現莊嚴輝煌的音響效果，展現崇高的社會地位，為貴族所喜愛。
塤獨奏 王建欣 《楚歌》
清末之後，受到西洋交響樂團編制的影響，將中國樂器依據其發聲原理與演奏方法分為吹、拉、彈、打，也就是吹奏樂器、拉弦樂器、彈（擊）弦樂器、打擊樂器四大類。
曲笛 演奏示範
嗩吶演奏 劉英 《百鳥朝鳳》
笙獨奏 李俐錦 電玩《超級瑪莉》主題曲
高胡 演奏示範
高胡演奏 李歌獨奏 庇詩中樂團演奏 高胡協奏曲《梁山伯與祝英台》
琵琶獨奏 李戈 《霸王卸甲》
古琴獨奏 龔一 〈梅花三弄〉
古箏 演奏示範
古箏獨奏 程皓 《漁舟唱晚》
中阮 演奏示範
中阮獨奏 陳素敏 〈山歌〉
箜篌獨奏 魯璐 《清明上河圖》
編鐘及編磬演奏
木魚及手鐘合奏 〈木魚與鐘〉
音樂補給站 20世紀初，西風東漸，「民族管弦樂團」的觀念興起，以西洋管弦樂團的編制為架構，將中國樂器分為吹、拉、彈、打四大類，並且進行改良，使其具有低、中、高，不同音域的音色，將國樂團交響化，便於演奏大型的樂曲。
臺北市立國樂團
課本沒教的事 虛擬國樂團要開音樂會了，如果你是指揮，你會如何安排一場豐富多元的音樂會？請參考任一場音樂會節目單中節目表的格式，設計一場精彩的音樂會。 建議： 1.曲目來源可透過網路搜尋或至各大唱片 行試聽。 2.曲目可包含獨奏與合奏。 3.全場音樂會所需曲子的長度約60分鐘。 4.安排妥當後，別忘了試聽一下，更別忘 了給自己一個“讚”。
認識樂理 中國七聲音階
從西周到春秋戰國，隨著音樂的蓬勃發展，中國音階由「宮、商、角、徵、羽」五聲，加上變徵、變宮，擴展成為七聲音階，以C大調五線譜記譜如下：
在音階中，這七個音都可以輪流當主音，排列出七種不同的調式組合。
牛刀小試 視唱練習 視唱並判斷下列曲調為七聲音階中的何種調式？ 摘自〈拜訪春天〉
范廣慧 〈再別康橋〉
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