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CI是英文Corporate Identity的縮寫,有些文獻中也稱CIS,是英文Corporate Identity System的縮寫,直譯為企業形象識別系統,意譯為企業形象設計。CI是指企業有意識,有計劃地將自己企業的各種特征向社會公眾主動地展示與傳播,使公眾在市場環境中對某一個特定的企業有一個標準化、差別化的印象和認識,以便更好地識別並留下良好的印象。
按混色理論,我們如果有三種基本的原色,就能創造無數的新色彩。而這些最基本的色光或色料,已無法分解其他的色光或色料,這就是所謂的「色光三原色」或「色料三原色」。 而原色具備其條件為: 1.原色不能用物理的方法在分解出其他顏色。 2.其他顏色也組混不出原色。
春美歌劇團團長郭春美為吸引年輕人認識歌仔戲,應製作人蘇通達邀請,錄製一張別出心裁的專輯《我身騎白馬》,將傳統歌仔戲唱腔融入爵士、電音、藍調、拉丁等樂風,唱起了另類的歌仔戲曲!
普通高中/音樂(一)丙版/第12章/歌曲/〈新竹風情〉
職業學校/音樂/第7課/音樂百寶箱/銅管樂器介紹
職業學校/音樂/第3課/音樂百寶箱/鍵盤樂器介紹
職業學校/音樂/第7課/音樂百寶箱/打擊樂器介紹
普通高中/音樂(一)/第6課/音樂知識/爵士樂的發展
技術高中/音樂丙版/第10章/音樂知識/搖滾樂
台灣四面環海,海洋議題長久以來備受關注,創作家也經常受海洋啟發,產出豐富的作品,澎湖更是發展出獨特的褒歌傳統,為音樂與海洋結合的典範。
技術高中/音樂丙版/第6章
技術高中/音樂丙版/第8章
音樂與文學兩者能夠相互襯托,文學作品透過音樂的輔助使讀者能更快地進入文字的情緒,許多音樂家則是在閱讀文學作品後受到啟發,進而以音樂來描繪內心的感動。本專案介紹幾個音樂與文學結合的例子:柴科夫斯基《羅密歐與茱麗葉》幻想序曲、拉威爾《加斯巴之夜》、荀貝格《昇華之夜》。
心臟病大家都玩過,不過用唱的心臟病就很特別囉!不僅可以讓孩子認識音階、辨識圖樣,還可以訓練反應度!
技術高中/音樂丙版/第9章
介紹世界知名的古典音樂節:德國拜魯特音樂節、奧地利薩爾茲堡音樂節、瑞士琉森音樂節、英國BBC逍遙音樂節、義大利維洛納競技場音樂節。
職業學校/音樂/第8課/音樂百寶箱/國家音樂廳與國家戲劇院
普通高中/音樂(二)丙版/第5章/音樂知識/芭蕾舞音樂的發展
技術高中/音樂丙版/第9章/音樂百科/音樂劇重鎮─百老匯巡禮
普通高中/音樂(二)丙版/第11章/音樂知識/臺灣當代音樂家/江文也/陳泗治/呂泉生/郭芝苑/史惟亮/許常惠/盧炎/蕭泰然/馬水龍/李泰祥/賴德和/潘皇龍/錢南章/金希文
技術高中/音樂丙版/第3章/音樂百科/音樂的表演型態
技術高中/音樂丙版/第12章/音樂欣賞/印度西塔琴音樂〈卡非〉
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/音樂知識/音樂的表演型態
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