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普通高中／音樂（一）／第14課／音樂百寶箱／拉丁美洲音樂
颱風來了！防颱準備究竟該如何準備？ 此專案內容為根據內政部消防署所指示的注意事項製成。
第五章 傳播倫理／5-1 傳播科技的法律與道德規範
職業學校／音樂／第11課
職業學校／音樂／第11課／音樂導聆／皮亞佐拉〈自由探戈〉
阿根廷著名足球員、五屆世界足球先生獲獎者，梅西雖然身材條件不若其他明星球員，但他仍憑藉天分與不懈的努力在球壇闖出一片天。
還記得熱血熬夜守著電視看國際賽的興奮感嗎？在欣賞精彩的賽事時，如果不只是看表面的比分輸贏，而是能了解棒球並融入比賽中，不是件很美好的事嗎？本系列專案精選棒球球評分析賽事時常用的術語，以清楚明瞭的文字介紹，再搭配大量精彩的高畫質實戰影片，讓你不但能看得懂、聽得懂，更能說一口好棒球。
簡述目前各平台上遊戲中主要用色方向
職業學校／音樂／第11課／音樂新視野／電影探戈配樂的戲劇張力
普通高中／音樂（一）丙版／第5章／音樂知識／西洋弦樂器介紹
從音階著手，可較容易進入印度音樂的氛圍中，本專案即介紹Raga音階，以及印度音樂中的幾個主要組成元素。
第五章 徒手畫
法文－chanson，法語發音：[ʃɑ̃sɔ̃] ，源自於拉丁文cantio，原意就是歌曲，它是法國世俗歌曲的泛稱，也是法國愛情流行歌曲的代名詞。 法文發音美，漢語意境美，我們將法文chanson音譯為“香頌”，兩個漢字組合用來詮釋了法國文化的浪漫、雅致、感性。
「島唄」為「島歌」之意，泛指傳承自琉球群島的日本南國歌謠，以日本傳統樂器三味線和太鼓伴奏進行演唱，具有濃郁的民族風味，以沖繩民謠最具代表。
金韻獎是《新格唱片》舉辦的「青年歌謠演唱大賽」的名稱，為鼓勵年輕人自己創作、自己演唱而舉辦，參賽曲目以原創為主，提倡清純質樸的校園民歌風格。
普通高中／音樂（一）／第14課
影片以法國名作曲家德布西之名，除了女主角的職業背景有關之外，德布西的創作不僅為現代音樂帶來革命性的影響，他喜歡從自然環境獲得靈感，以音樂創作捕捉其模樣和氣氛的手法，也成為呼應影片的內在精神與靈魂。
職業學校／美術 資源版／第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展／三、東洋繪畫與西方繪畫的影響
普通高中／美術（二）資源版／第七章 圖文並茂的藝術創作／五、有趣生動的漫畫
普通高中／美術（二）資源版／第七章 圖文並茂的藝術創作／二、插畫細說從頭
《藝術很難嗎》是一檔藝術類自媒體節目，由意外藝術出品，節目用平易近人、輕鬆愉悅地方式將晦澀難懂的藝術表現出來，讓用戶在短時間內了解藝術，產生共鳴。 原文網址：https://read01.com/jaMd8d.html
職業學校／美術 資源版／第八章 與時俱新的科技媒材與藝術／二、電腦繪圖
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