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普通高中/音樂(一)/第9課/音樂新視野/由郭英男探討原住民的傳統音樂
第三單元 表演藝術的媒體傳播應用與觀摩賞析/二、多媒體與表演藝術的結合運用
第八章 承古開新的文化創意產業/二、文化創意產業的定義與範疇
自九零年代至今,華特迪士尼影業創造了無數優秀的動畫長片,陪伴我們度過人生各個階段,每一部迪士尼動畫在角色塑造、整體故事設定上都有一定程度的用心和水準,值得再三回味欣賞。
在某些場合中我們看到一些群眾會配戴不同顏色的絲帶但那些顏色代表什麼呢? 無聲勝有聲就能清楚表達個人立場。
普通高中/音樂(二)丙版/第2章/漫遊音樂史/西洋浪漫時期(二)/孟德爾頌戲劇配樂《仲夏夜之夢》/白遼士《幻想交響曲》/斯梅塔納交響詩《我的祖國》
出生在公元一千年的人肯定不了解力多茲,他肯定也不明白為什麼孩子們喜歡肉桂吐司,如果你給他一塊奶油夾心蛋糕,他可能會在木樁上燒死你。但事情就是這樣,我們的食物一定會變得越來越奇怪。
忙碌的每一天,閒暇之餘除了喝杯咖啡、聽音樂享受外,和花草共處也是一個不錯的選擇。讓花藝進入生活,喜歡自然、優雅、不做作的美式風格,透過花藝師Alexia的細心講解,從基礎花圈理論到花材、葉材的介紹,一起製作乾燥花圈,享受手作過程的純粹體驗,讓我們一起實踐生活美學。
相信不少人看過電影《博物館驚魂夜》後應該都對裡面生動的展示品印象深刻吧!除了美國的自然歷史博物館之外,台灣本地也有類似的博物館,介紹了不少自然科學相關知識,讓我們快點來看看吧!
職業學校/音樂/第13課/音樂導聆/臺灣流行歌曲/第一首臺語流行歌曲〈桃花泣血記〉/日語翻唱歌曲〈孤女的願望〉/華語經典歌曲〈月亮代表我的心〉/清新自然的校園民歌〈橄欖樹〉/新臺灣意識歌曲〈向前走〉
簡單介紹二足機器人之特徵、各部位結構以及行走方式,並搭配影片及圖片做說明,再以機器人三定律和機器人對人類社會的影響來與我們日常生活做連結。
樂團成員在獨自練習之外,最重要的當然是與團員們一同合奏,培養默契、調整分工,把練好的歌曲完整地呈現出來!這項任務通常不是在家就可以完成的,於是我們需要一個讓樂團盡情發揮的場所,也就是練團室!
按混色理論,我們如果有三種基本的原色,就能創造無數的新色彩。而這些最基本的色光或色料,已無法分解其他的色光或色料,這就是所謂的「色光三原色」或「色料三原色」。 而原色具備其條件為: 1.原色不能用物理的方法在分解出其他顏色。 2.其他顏色也組混不出原色。
從經營日式燒烤店到職業溯溪攀岩專家,縱使跨領域對林倍聰教練來說沒有任何的困難度,只要保持勇於挑戰自我的態度,身體力行,不斷經驗累積,就會有一番成果!
沒有不好的顏色,只有不好的配色, 世界各國在室內設計上有成千上萬種配色方式與設計方格, 大多的室內配色是依據屋主的性格與喜好來製作, 而且不同的時代更有不同的設計要素, 我們要如何簡單的入門了解一下室內設計的模樣
普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!/四、漫步在美的國度─如何參觀美術館
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/漫遊音樂史/西方音樂的起源與發展
第一章 傳播科技概說/1-3 傳播科技創造美好的生活
普通高中/音樂(一)/第12課/音樂新視野/西風東漸—國樂與西樂相遇的新格局
4 音樂與電影/一、影像中的聲音要素及功能
普通高中/音樂(二)丙版/第9章/音樂知識/探戈電影配樂的戲劇張力
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