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普通高中/音樂(二)丙版/第9章/漫遊音樂史/拉丁美洲音樂/皮亞佐拉〈自由探戈〉
普通高中/音樂(一)丙版/第10章/漫遊音樂史/臺灣原住民音樂/阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉/魯凱族歌謠〈鬼湖之戀〉/排灣族歌謠〈來甦〉/布農族祭典〈祈禱小米豐收歌〉/賽夏族祭典《矮靈祭祭歌》
普通高中/音樂(二)丙版/第5章/漫遊音樂史/西洋20世紀音樂(二)/奧福合唱曲《布蘭詩歌》/斯特拉溫斯基芭蕾舞曲《春之祭》
單元11 生命階段的飲食對「位」/五、老年限定
單元2 服飾搭配行就有「型」/七、衣時無慮
單元13 廚房新手料理趣/二、「調」出好滋味
單元14 性不性別由你/一、性別非性別
單元2 服飾搭配行就有「型」/五、服飾代表我的心
單元10 青少年食堂/五、青少年美食計
《奈吉.甘迺迪》英國小提琴家 經歷 1956年甘迺迪出生於英國布萊敦,自幼便展現卓越的音樂天賦,早年在Yehudi Menuhin School學琴,後入美國朱利亞音樂學院學習,成為小提琴教母狄蕾的入室弟子。
單元12 安全美食通/四、禮儀「食」間(時間)
單元15 愛的狀況劇/三、從心開始愛
單元15 愛的狀況劇/五、戀人溫度計
單元15 愛的狀況劇/四、約會Step by Step
平夏斯·祖克曼(Pinchas Zukerman,1948年7月16日~)是當代世界十大小提琴家中最年輕的一位。 1948年7月16日出生於以色列 特拉維夫 , 猶太人 。 從小隨父親學習,最初學雷高德笛和單簧管,8歲考入特拉維夫 音樂學院,隨費赫爾(Ilona Feher)學習小提琴
受到法國大革命的影響,各地民族意識興起,作曲家紛紛在創作中融合自身民族傳統元素,如民歌旋律、舞蹈節奏、傳說題材等,代表性的作曲家有葛令卡、俄國五人組、捷克的斯梅塔納及德沃札克、挪威的葛利格、芬蘭的西貝流士等。
普通高中/音樂(一)丙版/第11章/漫遊音樂史/臺灣福佬系音樂/宜蘭民謠〈丟丟銅仔〉/恆春民謠〈思想起〉/江湖調〈勸世歌〉/歌仔戲《薛平貴與王寶釧》/嗩吶曲牌〈風入松〉
普通高中/音樂(二)丙版/第12章/漫遊音樂史/臺灣流行音樂/混血歌曲〈孤女的願望〉/華語歌曲〈月亮代表我的心〉/校園民歌〈橄欖樹〉/搖滾歌曲〈亞細亞的孤兒〉/新臺灣意識歌曲〈向前走〉
單元12 安全美食通/一、「挑」食主義
單元8 宅資源正夯/四、安全消費有辦「法」
單元6 幸福UP!UP!/三、我的麻吉爺奶
普通高中/音樂(一)/第10課/音樂知識/客家系音樂
說到艾爾加的《大提琴協奏曲》,便不得不提到大提琴名家迪普雷的經典演繹,即使已經灌錄超過四十年,仍舊是被譽為歷史上最佳演奏版本。
作品顛覆既定美學框架以及跨領域創意,源於美學、雕塑、自然科學、工程學及文明發展史的綜合性思想脈絡,以堅硬的不鏽鋼、精緻的金屬、電子器件等,創作出謎樣奇想的機械動態藝術,以一種生命呼吸的擬態,賦予冰冷機械柔軟的人性溫度,能隨著明滅的發光而看見呼吸的痕跡,被喻為「靈魂機械」(Anima Machine),開啟了藝術與科技的新紀元。
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