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職業學校/音樂/第1課/音樂新視野/〈野玫瑰〉—電影《海角七號》的精神主軸
介紹日本寶塚歌劇團起源、發展、分組與經典劇目。
普通高中/美術(一)資源版/第三章 多元面貌的人物畫/二、形神兼顧的東方風情
德布西以詩人馬拉美《牧神的午後》116行詩為靈感,於1894年發表了《牧神的午後前奏曲》。1912年,現代芭蕾舞蹈家先驅尼金斯基將此音樂編入他的舞碼,大膽的肢體演出使此曲話題性大增。
職業學校/音樂/第1課/音樂導聆/舒伯特德文藝術歌曲
風能是因空氣流動而產生的一種可利用的能量。空氣流具有的動能稱風能。空氣流速越高,它的動能越大。用風車可以把風的動能轉化為有用的機械能;而用風力發動機可以把風的動能轉化爲有用的電力,方法是透過傳動軸,將轉子(由以空氣動力推動的扇葉組成)的旋轉動力傳送至發電機。全世界以風力產生的電力在2008年共約2192億度,當年風力供應電力佔全世界用電量的1%,在2014年時全球風力發電量已增長到佔總用電量3%。風能雖然對大多數國家而言還不是主要的能源,但在2000年到2015年之間已經成長了二十四倍。
單元12 安全美食通/四、禮儀「食」間(時間)
職業學校/音樂/第1課
澳門獨有表演結合音樂.肢體與舞蹈所呈現藝術表演
職業學校/音樂/第1課/認識樂理/音名與唱名
電鑽是最常用的家用電動工具機,認識電鑽的使用安全與技巧,必定能讓您工作時事半功倍。
職業學校/音樂/第1課/歌曲/〈野玫瑰〉
職業學校/音樂/第1課/音樂百寶箱/人聲的種類與演唱方式
教案04:我將成為怎麼樣的人,過怎麼樣的生活? 作者:謝宇程 【教學目標】 1. 知悉成人之後的生活,將伴隨著一連串的角色轉換與職責承擔。 2. 對未來可能肩負的責任感到焦慮與行動意願。 3. 為了迎接未來的挑戰,開始設想生涯以及有所行動。 【課程說明】 高一生對自己的身分自覺,可能是學生或兒女,很少人在這個階段, 會對自己長遠的生涯進行設想,也就很難意識到要為未來的角色和職責做準備。 因此這節課的教學目標,就是要引導學生思考未來的職責與角色,並為之預備。
職業學校/音樂/第1課/音樂知識/發聲原理
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/四、神祕叢林的馬雅藝術
技術高中/音樂丙版/第16章/音樂欣賞/翻唱歌曲〈孤女的願望〉
瑪丹娜為美國知名女歌手、製作人、舞者、演員、導演以及企業家,曾被《時代》雜誌評為上世紀中25位最有權力的女性之一,《富比士》雜誌和眾多報刊雜誌更形容瑪丹娜為一個文化象徵。
職業學校/音樂/第11課/音樂新視野/電影探戈配樂的戲劇張力
單元7 家庭危機總動員
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